<p class='article-text'><div data-empty="false">تنطلق، اليوم، فعاليات الموسم الرابع من المخيم الصيفي الذي تنظمه مؤسسة «فرجان دبي» بالتعاون مع «خدمة الأمين» وهيئة تنمية المجتمع في دبي، بهدف تقديم تجربة صيفية متكاملة للأطفال تجمع بين الترفيه والتعليم.</div></p><p class='article-text'>وتسهم في تنمية مهاراتهم الفنية والحياتية، وتعزيز ارتباطهم بهويتهم الوطنية وعاداتهم وتقاليدهم الأصيلة، وذلك ضمن بيئة آمنة قريبة من منازلهم، تحت إشراف مواهب إماراتية شابة.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">يُقام المخيم ابتداء من اليوم إلى 30 يوليو الجاري، في أربع مناطق هي: مدارس دبي بمنطقتي الخوانيج والبرشاء، ومنطقة الليسيلي، ومركز حتّا المجتمعي، مستهدفاً أكثر من 1000 طفل في الفئة العمرية بين 4 و15 عاماً.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ويأتي تنظيم المخيم الصيفي لهذا العام برؤية استراتيجية تهدف إلى استثمار أوقات الأطفال خلال الإجازة الصيفية بصورة إيجابية، من خلال توفير متنفس ترفيهي وتعليمي في آنٍ واحد، يتيح لهم اكتشاف قدراتهم وتنمية مهاراتهم في مجالات متعددة، إلى جانب تخفيف الأعباء المالية عن أولياء الأمور عبر تقديم المخيم بأسعار رمزية مدعومة، بما يضمن إتاحة الفرصة لأكبر شريحة ممكنة من الأطفال للمشاركة والاستفادة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ويُقام المخيم من تنظيم مؤسسة فرجان دبي وخدمة الأمين وهيئة تنمية المجتمع، وتحت رعاية عدد من الجهات والمؤسسات، وهي: هيئة الطرق والمواصلات، ومصرف الإمارات الإسلامي، وشركة الإمارات للاتصالات المتكاملة (دو).</div></p><p class='article-text'>حيث تشارك جميعها في تقديم ورش ومحاضرات متنوعة خلال فترة المخيم، بما يعكس حجم الدعم المؤسسي للمبادرات المجتمعية الهادفة.</p><h2>منصة متكاملة</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">ويُعد المخيم منصة متكاملة لتعزيز التوازن بين الترفيه والتعلُّم، حيث يركّز على تقديم أنشطة متنوعة تشمل مهارات فنية ورياضية وحياتية، يتم تنفيذها على يد مواهب إماراتية، بما يسهم في دعم الكفاءات الوطنية الشابة وإبراز دورها في بناء الأجيال الجديدة، فضلاً عن ترسيخ القيم المجتمعية وإحياء الموروث الشعبي، من خلال تعريف الأطفال بعاداتهم وتقاليدهم بأساليب مبتكرة وتفاعلية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ويرتكز المخيم على خمسة محاور رئيسية تغطي مختلف جوانب تنمية الطفل، حيث يأتي محور «روح الوطن» لتعزيز الهوية الوطنية وترسيخ قيم الولاء والانتماء.</div></p><p class='article-text'>بينما يركز محور «الحس الأمني» على توعية الأطفال بدور خدمة الأمين والحس الأمني، فيما يشدد محور «سنعنا من منابعنا» على تقوية الترابط الأسري وتعزيز السنع والموروث الشعبي.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">ويقدّم محور «أبطال دبي الصغار» تجارب عملية بالتعاون مع جهات مثل الدفاع المدني وشرطة دبي وإسعاف دبي، لتعريف الأطفال بأدوار هذه المؤسسات الحيوية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">أما محور «صنع في دبي» فيهدف إلى تنمية روح ريادة الأعمال لدى الأطفال، وتعريفهم بأساسيات الإنتاج والصناعة والمهارات المرتبطة بها.</div></p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/07/05/5250086.jpg" alt="علياء الشملان" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption>علياء الشملان</figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي هذا السياق أكدت علياء الشملان، مدير فرجان دبي، أن المخيم الصيفي يمثل إحدى أبرز المبادرات المجتمعية التي تحرص «فرجان دبي» على تنظيمها سنوياً، لما له من دور محوري في استثمار أوقات الأطفال خلال الإجازة الصيفية بطريقة تجمع بين الفائدة والمتعة، وتسهم في بناء شخصياتهم وتعزيز مهاراتهم الحياتية والاجتماعية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأضافت أن التعاون المستمر مع خدمة الأمين وهيئة تنمية المجتمع يعكس تكامل الأدوار بين المؤسسات المجتمعية في إمارة دبي، ويسهم في تقديم محتوى متجدد ومتطور عاماً بعد عام.</div></p><p class='article-text'>مؤكدة حرص «فرجان دبي» على تنويع برامج المخيم وفقراته بما يواكب تطلعات الأطفال، ويعزز استفادتهم القصوى من وقتهم، ضمن بيئة آمنة ومحفزة على التعلم والإبداع.</p><h2>ترسيخ القيم</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">من جانبه قال عمر الفلاسي، المشرف العام على خدمة الأمين: «إن إطلاق الموسم الرابع من المخيم الصيفي بهذا التوسع الكبير، يعكس التزامنا الاستراتيجي الراسخ بصناعة جيل واعٍ ومدرك لمسؤولياته الوطنية والأمنية. </div></p><p class='article-text'>شراكتنا مع هيئة تنمية المجتمع بدبي وفرجان دبي تتجاوز مفهوم الترفيه المعتاد، لتصل إلى بناء شخصية الطفل وتزويده بالحس الأمني، وغرس قيم الولاء والانتماء في وجدانه».</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأضاف الفلاسي: «نستهدف هذا العام أكثر من 1000 طالب ليكونوا شركاء حقيقيين في حماية مكتسباتنا، فمن خلال الغرف التفاعلية والتجارب العملية المبتكرة التي نقدمها، نحن لا نعلمهم فقط كيفية حماية خصوصيتهم وأمنهم الرقمي، بل نبني شخصيات قادرة على التصرف بوعي ومسؤولية في مختلف المواقف، ليكونوا أبطالاً حقيقيين يسهمون في حفظ أمن وطمأنينة مجتمعهم».</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقالت تميمة محمد النيسر، استشاري رئيسي لبرامج الهوية الوطنية في هيئة تنمية المجتمع في دبي: «يشكل المخيم الصيفي نموذجاً متميزاً للشراكة المجتمعية التي تستثمر في الإنسان منذ سنواته الأولى، وتسهم في بناء جيل معتز بهويته الوطنية، واعٍ بمسؤولياته.</div></p><p class='article-text'>وقادر على الإسهام الإيجابي في مجتمعه. وتحرص هيئة تنمية المجتمع على دعم المبادرات التي توفر بيئات تعليمية وتفاعلية تغرس قيم الانتماء، وتعزز المشاركة المجتمعية، وترسخ السلوكيات الإيجابية لدى الأطفال والناشئة».</p><p class='article-text'><div data-empty="false">ويشهد المخيم تنفيذ مجموعة واسعة من ورش العمل، التي تضم ورشاً تعريفية بمعالم دولة الإمارات، وحكام الدولة، ونباتاتها، إضافة إلى تسليط الضوء على المشاريع الحكومية، والاستخدام الآمن لوسائل التواصل الاجتماعي فضلاً عن ورش فنية وثقافية وصناعية متنوعة.</div></p><p class='article-text'>وفي إطار الاهتمام بالجوانب النفسية سيتم تنظيم ورشة متخصصة في الصحة النفسية للأطفال، تهدف إلى تعزيز وعيهم بذاتهم ومساعدتهم على فهم مشاعرهم والتعبير عنها بشكل صحي.</p><p class='article-text'>كما يتضمن المخيم برنامجاً متكاملاً من الرحلات الترفيهية والتعليمية. ويشهد المخيم تنظيم مبادرة «تاجر الفريج الصغير» بالتعاون بين فرجان دبي وبلدية دبي ودائرة الاقتصاد والسياحة.</p><p class='article-text'>حيث سيتم عرض 30 مشروعاً في البرشاء و30 مشروعاً في الخوانيج، بما يتيح للأطفال فرصة خوض تجربة البيع والشراء بشكل عملي، واكتساب مهارات ريادة الأعمال.</p><p class='article-text'>كما تتضمن المبادرة استضافة عدد من رواد الأعمال الإماراتيين لتقديم جلسات توعوية حول كيفية تطوير المشاريع وتنميتها، بهدف إلهام الأطفال وتعزيز ثقتهم بأنفسهم وتنمية طموحاتهم المستقبلية.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">ويشهد المخيم الصيفي هذا العام استحداث خمس غرف تفاعلية تتيح للأطفال خوض تجارب تعليمية واقعية بأسلوب ممتع وتفاعلي، تشمل غرفة التراث التي تقدم نموذجاً للمجلس الإماراتي لتعريف المشاركين بالعادات والتقاليد الأصيلة، وغرفة الذكاء الاصطناعي التي تقدمها شركة دو، وغرفة المرور التي تقدمها هيئة الطرق والمواصلات في دبي.</div></p><p class='article-text'>وتهدف إلى ترسيخ قواعد السلامة المرورية والسلوك الآمن على الطرق، وغرفة ألعاب الـPC التي توظف الألعاب الإلكترونية للتوعية بأساسيات الأمان الرقمي وحماية الخصوصية والاستخدام المسؤول للفضاء الإلكتروني.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">ويشارك في البرنامج التدريبي 8 جهات حكومية في دبي هي: دبي للثقافة، وشرطة دبي، ووزارة الدفاع، والإدارة العامة للهوية وشؤون الأجانب في دبي، وجامعة الإمارات للطيران، وهيئة الطرق والمواصلات، وجمارك دبي، ودبي الرقمية.</div></p>

بالتعاون بين «فرجان دبي» و«خدمة الأمين» و«تنمية المجتمع»

1000 طالب يستفيدون من المخيّم الصيفي لتطوير المهارات بدبي

<p class='article-text'>ينظم مجلس دبي الرياضي في الساعة التاسعة من صباح غد، في القاعة رقم 8 بمركز دبي التجاري العالمي، حفل الختام وتتويج الفائزين في دورة «ألعاب مدارس دبي»، التي تُعد الدورة الرياضية الأكبر من نوعها في الإمارة.</p><p class='article-text'><br>ويشهد الحفل حضوراً رفيع المستوى لعدد كبير من القيادات الرياضية وكبار الشخصيات والمسؤولين من مجلس دبي الرياضي، ووزارة الرياضة، ووزارة التربية والتعليم، وهيئة المعرفة والتنمية البشرية بدبي، إلى جانب ممثلي المدارس الحكومية والخاصة المشاركة في منافسات هذه النسخة الاستثنائية.</p><p class='article-text'><br>ويأتي هذا الحفل الاحتفائي ليتوج موسماً رياضياً حافلاً بالنجاحات والأرقام القياسية غير المسبوقة، حيث تمثل هذه الدورة أولى المحطات التأسيسية الفاعلة في عملية انتقاء وتطوير المواهب الرياضية، وضمن مشروع صناعة الأبطال الرياضيين في إمارة دبي.</p><p class='article-text'><br>وتعكس هذه الدورة، التي أقيمت بالتعاون مع شركة «إي أس أم» الشريك التشغيلي وتحت رعاية شركة مايديا، الرؤية الاستراتيجية لمجلس دبي الرياضي في جعل الرياضة المدرسية القاعدة الأساسية للهرم الرياضي الصحيح، وإدراك دورها الجوهري في بناء الشخصية السليمة والصحة النفسية والجسدية للطلاب، فضلاً عن دورها المحوري كمنصة ذهبية لاكتشاف وتطوير المواهب الرياضية ورفد الأندية بالكوادر الواعدة.</p><p class='article-text'><br>وتضمن البرنامج التنافسي للدورة تنظيم 25 بطولة رياضية متنوعة شملت ألعاب: كرة القدم، والكرة الطائرة، وكرة السلة، وكرة اليد، وتنس الطاولة، والتزلج على الجليد، والجمباز الإيقاعي، والمبارزة، والغولف، والتنس، والسباحة، والريشة الطائرة، والكريكت داخل القاعات وفي الملاعب المفتوحة، وتسلق الجدار، والبادل، والشطرنج، والألعاب الإلكترونية، والقوس والسهم، وألعاب القوى، وكرة الشبكة «نت بول»، والكاراتيه، إلى جانب مسابقات مخصصة لأصحاب الهمم، وبطولة رياضية خاصة بالمعلمين.</p><p class='article-text'><br>وسيشهد الحفل تكريم الطلاب المتميزين والمدارس الحاصلة على المراكز الأولى في فئتي المدارس الابتدائية والثانوية بعد أشهر من المنافسات القوية، وتؤكد هذه البطولة التزام مجلس دبي الرياضي بترسيخ مكانة الإمارة كمركز عالمي رائد لاكتشاف واستقطاب وتطوير المواهب في شتى المجالات، وبناء قاعدة رياضية قوية تسهم في تعزيز كفاءة الفرق والمنتخبات الوطنية وتمثيل الدولة بتميز في المحافل الدولية.</p>

«دبي الرياضي» يتوج الفائزين في «ألعاب مدارس دبي» غداً

<p class='article-text'>أعلن مجلس دبي الرياضي، تسجيل مشاركة قياسية في منافسات كرة السلة والكريكيت داخل القاعات وتسلق الجدار ضمن «دورة ألعاب مدارس دبي»، التي ينظمها المجلس بالتعاون مع وزارة الرياضة ووزارة التربية والتعليم وهيئة المعرفة والتنمية البشرية، وبشراكة تشغيلية مع شركة «إي إس إم».</p><p class='article-text'><br>وأكد المجلس في بيان اليوم، أن الدورة تواصل ترسيخ مكانتها كمنصة رئيسية لاكتشاف المواهب الرياضية وصقلها، وإعداد جيل جديد من الرياضيين القادرين على تمثيل أندية ومنتخبات الدولة مستقبلاً، مشيراً إلى أن إحصائيات المنافسات أكدت نمواً قياسياً في مختلف الأوجه.</p><p class='article-text'><br>وشهدت بطولة كرة السلة، التي أقيمت في أكاديمية «باسكت بول هاب دبي»، مشاركة 1500 طالب وطالبة ضمن 124 فريقاً تنافسوا في ست فئات عمرية، مقارنة بـ768 مشاركاً في الموسم الماضي، ما يعكس النمو المتواصل في قاعدة المشاركة الرياضية المدرسية.</p><p class='article-text'><br>كما استضافت صالة «دانوب سبورتس وورلد» منافسات الكريكيت داخل القاعات بمشاركة 300 لاعب يمثلون 30 فريقاً في فئتي تحت 11 و15 سنة، وشهدت المنافسات مستويات فنية متميزة ومنافسة قوية بين المدارس المشاركة.</p><p class='article-text'><br>وفي رياضة تسلق الجدار، شارك طلاب وطالبات من 19 مدرسة في المنافسات التي استضافتها أكاديمية «جيمس العالمية»، وسط مستويات فنية لافتة أظهرت تطور مهارات المشاركين في هذه الرياضة المتنامية.</p>

مشاركة قياسية في منافسات السلة والكريكيت وتسلق الجدار بألعاب مدارس دبي

<p class='article-text'><br>شهدت بطولات كرة السلة، والكريكت داخل القاعات، وتسلق الجدار، ضمن منافسات «دورة مايديا لألعاب مدارس دبي»، ختاماً ناجحاً تميز بمشاركة قياسية ومستويات فنية عالية من مختلف المدارس الحكومية والخاصة، وينظم مجلس دبي الرياضي الدورة بتعاون استراتيجي مع وزارة الرياضة، ووزارة التربية والتعليم، وهيئة المعرفة والتنمية البشرية، وبشراكة تشغيلية مع شركة «إي إس إم»، لتؤكد موقعها كأكبر حدث رياضي من نوعه في الإمارة والمحطة التأسيسية الأولى لاكتشاف وتطوير المواهب وصناعة أبطال المستقبل.</p><p class='article-text'><br>وأكد عيسى شريف، مدير إدارة الفعاليات الرياضية في مجلس دبي الرياضي، على الدور الحيوي للدورة قائلاً: «تواصل دورة ألعاب مدارس دبي ترسيخ مكانتها كأهم منصة رياضية لاكتشاف المواهب الشابة في الإمارة، إن المستويات الفنية العالية التي شهدناها في بطولات كرة السلة والكريكت وتسلق الجدار تعكس حجم التطور والنمو المتسارع في الرياضة المدرسية، وتؤكد التزامنا بتوفير بيئة تنافسية احترافية تسهم في بناء جيل جديد من الأبطال القادرين على تمثيل أنديتنا ورفع اسم دولة الإمارات في المحافل الدولية، تماشياً مع الأهداف الاستراتيجية لـ (الخطة الرياضية لدبي 2033)».</p><p class='article-text'><br>وأضاف شريف: «تمثل المدارس قاعدة الهرم الرياضي الصحيح والانطلاقة الأساسية لرفد القطاع الرياضي بالكفاءات الواعدة؛ حيث أتاحت الدورة الفرصة لأكبر عدد من طلبة المدارس لإبراز قدراتهم البدنية والفنية في بيئة تنظيمية مثالية. ويحرص ممثلو أندية دبي على التواجد في هذه المنافسات لمتابعة مستويات اللاعبين بدقة وانتقاء العناصر المتميزة لتسجيلهم ومتابعة تطورهم بما يخدم قوة الفرق والمنتخبات الوطنية مستقبلاً».</p><p class='article-text'><br>وأعرب عن تقديره للشراكة المثمرة مع القطاعات التعليمية والشركاء التشغيليين والداعمين الذين يسهمون في ترسيخ الرياضة كأسلوب حياة صحي ونشيط في المجتمع المدرسي.</p><p class='article-text'><br><b>نمو قياسي </b></p><p class='article-text'><br>شهدت منافسات بطولة كرة السلة، التي أقيمت في أكاديمية «باسكت بول هاب دبي»، مشاركة قياسية بلغت 1500 طالب وطالبة شكلوا 124 فريقاً تنافسوا ضمن 6 فئات عمرية مختلفة، مسجلة نمواً كبيراً مقارنة بالموسم الماضي الذي سجل مشاركة 768 طالباً، ما يؤكد التأثير الإيجابي المتزايد للدورة في نشر ممارسة الرياضة وتوسيع قاعدة المشاركة المجتمعية المدروسة.</p><p class='article-text'><br>وأسفرت المنافسات الختامية لبطولة كرة السلة عن فوز مدرسة جيمس وينشستر جبل علي بالمركز الأول في فئة تحت 13 سنة (بنين)، تلتها مدرسة «جبل علي» في المركز الثاني، وحلت كلية «كنت كوليدج» في المركز الثالث، فيما نال اللاعب زيد إس جائزة اللاعب الأكثر قيمة.</p><p class='article-text'><br>وفي فئة تحت 13 سنة (بنات) توجت مدرسة «جيمس وينشستر – جبل علي» بالمركز الأول، وجاءت مدرسة «ساوث فيو» ثانياً، ومدرسة «جيمس متروبول» ثالثاً، وحصدت اللاعبة جانين بي جائزة أفضل لاعبة.</p><p class='article-text'><br>وفي فئة تحت 15 سنة (بنين) فازت مدرسة «جبل علي» بالمركز الأول، وجاءت مدرسة «ديرة الدولية» ثانياً، ومدرسة «جيمس وينشستر – دبي» ثالثاً، ونال اللاعب مايكل تي جائزة الأفضل، وفي فئة تحت 15 سنة (بنات) أحرزت مدرسة «ذا ميلينيوم» المركز الأول، تلتها كلية «كنت كوليدج» ثانياً، ومدرسة «جيمس وينشستر – دبي» ثالثاً، وحصلت اللاعبة أفنيثا إم على جائزة أفضل لاعبة.</p><p class='article-text'><br>فيما تصدرت مدرسة دلهي الخاصة بدبي منافسات فئة تحت 17 سنة (بنين)، وجاءت مدرسة «وستمنستر دبي» ثانياً، ومدرسة «جيمس الدولية» ثالثاً، وفاز اللاعب بارث تي بجائزة أفضل لاعب، وفي فئة تحت 17 سنة (بنات) حققت مدرسة «جيمس متروبول» المركز الأول، تلتها كلية «كنت كوليدج» في المركز الثاني، وحلت مدرسة «الشويفات الدولية» في المركز الثالث، ونالت اللاعبة كينزي أيه جائزة الأفضل.</p><p class='article-text'><br><b>إثارة متواصلة في الكريكت </b></p><p class='article-text'><br>وفي سياق متصل، استضافت صالة «دانوب سبورتس وورلد» بطولة الكريكت داخل القاعات، بمشاركة 30 فريقاً ومجموع 300 لاعب من طلبة المدارس تنافسوا في فئتي تحت 11 وتحت 15 سنة (بنين)، وشهدت البطولة مستويات تكتيكية وبدنية متميزة في مهارات الضرب والرمي والتقاط الكرات وسط أجواء حماسية تميزت بالتركيز العالي والقدرة على التكيف مع نسق المباريات السريع.</p><p class='article-text'><br>وسيطرت مدارس جيمس على المراكز الأولى في بطولة الكريكت، حيث جاءت نتائجها كالتالي: في فئة تحت 11 سنة (بنين) توجت أكاديمية «جيمس مودرن» بالمركز الأول، وحلت مدرسة «جيمس ليجاسي (أ)» في المركز الثاني، ومدرسة «وينشستر – جبل علي» في المركز الثالث، ونال اللاعب جافيش أم من مدرسة جيمس ليجاسي جائزة اللاعب الأفضل. وفي فئة تحت 15 سنة (بنين) حققت مدرسة «جيمس ليجاسي» المركز الأول، وجاءت أكاديمية «جيمس ولينجتون – الخيل» في المركز الثاني، وحلت مدرسة «جيمس وينشستر – دبي» في المركز الثالث، وحصد اللاعب آر اف جي من مدرسة جيمس ليجاسي جائزة الأفضل.</p><p class='article-text'><br><b>تحديات بدنية وذهنية </b></p><p class='article-text'><br>واختتمت بطولة تسلق الجدار، التي استضافتها «أكاديمية جيمس العالمية»، بمشاركة طلابية واسعة مثلت 19 مدرسة من مختلف أنحاء دبي، واختبرت المنافسات قدرات الطلاب البدنية والذهنية وتركيزهم العالي في التعامل مع مسارات تسلق بالغة التعقيد والصعوبة.</p><p class='article-text'><br>وسيطرت أكاديمية «جيمس العالمية» على المراكز الثلاثة الأولى في فئة تحت 11 سنة (بنات) عبر الطالبات: كينو هارا التي حصدت المركز الأول، وأودري دريسدنر في المركز الثاني، وساكو هارا في المركز الثالث. وفي فئة تحت 11 سنة (بنين)، فاز توماس غازدا بالمركز الأول، من أكاديمية جيمس دبي الأمريكية، وميشال غازدا بالمركز الثاني من الأكاديمية ذاتها، وحل غرايسون ريلي من مدرسة الفنار في المركز الثالث.</p><p class='article-text'><br>وفي فئة تحت 13 سنة (بنات)، حققت الدانة بدر من دبي كوليدج المركز الأول، وتلتها إيزابيلا غازدا من أكاديمية جيمس دبي الأمريكية ثانياً، وإيفا ساخنو من مدرسة رانشز الابتدائية ثالثاً. وفئة تحت 13 سنة (بنين)، فاز ألكسندر كلارك من مدرسة جبل علي بالمركز الأول، وحل إيفان لوسيك من أكاديمية دبي هايتس ثانياً، وسيباستيان بروملي من مدرسة نورد أنجليا الدولية ثالثاً. <br>فيما توجت ألكسندرا كوزينكو من أكاديمية جيمس العالمية بالمركز الأول في فئة تحت 16 سنة (بنات)، وفي فئة تحت 16 سنة (بنين)، حقق بليك سذرلاند من مدرسة نورد أنجليا الدولية المركز الأول، وجاء آراف غويال من الكلية الإنجليزية بدبي ثانياً، وميخائيل روغاتشيف من المدرسة السويسرية الدولية العلمية ثالثاً.</p><p class='article-text'><br> <br><b>رؤية استراتيجية </b></p><p class='article-text'><br>وتأتي إقامة هذه البطولات المتنوعة، التي تجمع بين الرياضات الجماعية التقليدية والأنشطة الفردية غير التقليدية، لتؤكد التزام مجلس دبي الرياضي بتوسيع قنوات اكتشاف المواهب وصقلها في بيئة تنافسية مثالية تتيح للطلاب تطوير مهارات القيادة والعمل الجماعي.<br>وتتماشى مستهدفات هذه النسخة بشكل مباشر مع «الخطة الرياضية لدبي 2033»، لا سيما البرامج الموجهة لزيادة أعداد الممارسين وتطوير قاعدة المواهب الرياضية الوطنية عبر القطاع المدرسي بوصفه المنصة الرئيسية والمحطة التأسيسية لصناعة أبطال المستقبل والوصول بهم إلى العالمية.</p>

مشاركة قياسية في «ألعاب مدارس دبي»

<p class='article-text'><br>أعلن مجلس دبي الرياضي عن إطلاق مبادرة «صيفنا رياضي»، التي تستمر حتى 31 أغسطس 2026، وتأتي تجسيداً لرؤية واستراتيجية المجلس في تعزيز مكانة دبي كوجهة رياضية رائدة ونشطة على مدار العام، وتتضمن المبادرة العديد من الفعاليات الرياضية المشوقة الخارجية والداخلية التي تتنوع بين رياضات مائية، وثلجية، وبحرية، وجبلية، وأنشطة مخصصة لأصحاب الهمم، ومنافسات داخل الصالات ومراكز التسوق، تقام بالتعاون مع مختلف المؤسسات الوطنية ومنظمي الفعاليات الرياضية في مختلف مناطق دبي.</p><p class='article-text'><br><b>أهداف مجتمعية</b></p><p class='article-text'><br>في هذا السياق قال عيسى شريف، مدير إدارة الفعاليات الرياضية في مجلس دبي الرياضي: «تهدف مبادرة (صيفنا رياضي) إلى تعزيز ثقافة ممارسة الرياضة والنشاط البدني بين كافة فئات المجتمع من مختلف الأعمار والجنسيات، سواء من المقيمين أو الزوار، نحن نعمل على تشجيع الجميع على المشاركة في الفعاليات الرياضية خلال فترة الصيف، وضمان استدامة هذه الأنشطة وإتاحتها للجميع، في خطوة مجتمعية رائدة لتعزيز جودة الحياة وتأكيد مكانة دبي كأكثر مدن العالم نشاطاً».</p><p class='article-text'><br><b>سباقات داخلية</b></p><p class='article-text'><br>تتضمن المبادرة أجندة غنية بالأنشطة والفعاليات المصممة لتناسب مختلف الأعمار ومستويات اللياقة البدنية، وفي مقدمتها سباقات الجري داخل مراكز التسوق التجارية، وتتصدر هذه الأنشطة فعالية «دبي مولاثون» الممتدة خلال الفترة من 15 يونيو إلى 15 سبتمبر، وتتيح الفرصة أمام هواة ومحترفي رياضة الجري للمشاركة في سلسلة من سباقات الجري والمشي في بيئة داخلية مكيفة ومجهزة بمختلف مراكز التسوق.<br>وشهدت مبادرة دبي مولاثون الرياضية المجتمعية التي أطلقها سمو الشيخ حمدان بن محمد بن راشد آل مكتوم، ولي عهد دبي، نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الدفاع، رئيس المجلس التنفيذي لإمارة دبي، تحقيق أرقام قياسية ضمن تفاعل مجتمعي غير مسبوق تجاوز الـ 40 ألف مشارك، ما رسّخ مكانة المبادرة كإحدى أبرز وأكبر الفعاليات الرياضية والمجتمعية على مستوى الإمارة، حيث حققت رقماً قياسياً عالمياً في موسوعة «غينيس للأرقام القياسية»، عن فئة أكبر سباق جري من نوعه داخل مركز تجاري، في إنجاز جديد يضاف إلى سجل دبي الحافل بالنجاحات العالمية.</p><p class='article-text'><br><b>عالم الرياضة</b></p><p class='article-text'><br>في السياق ذاته، يقدم «عالم دبي للرياضة» تجربة استثنائية متكاملة في الفترة من 27 يونيو وحتى 25 أغسطس المقبل، حيث يضم مجموعة كبيرة ومتنوعة من الفعاليات والبطولات الرياضية في القاعات المغلقة، وتتضمن نسخة هذا العام العديد من الأنشطة والفعاليات الجديدة من أبرزها عالم دبي للصغار وأنشطة مخصصة لفئة كبار المواطنين بالتعاون والشراكة مع «نادي ذخر»، لتعزيز جودة حياتهم وتشجيعهم على ممارسة النشاط البدني في المرافق والمنشآت الرياضية.</p><p class='article-text'><br><b>فعاليات أصحاب الهمم</b></p><p class='article-text'><br>ترسيخاً لنهج دبي في دمج وتمكين مختلف شرائح المجتمع، ينطلق «النشاط الصيفي لأصحاب الهمم» خلال الفترة من 22 يونيو وحتى 30 يوليو، تحت شعار (صيفنا حلو)، متضمناً باقة من الأنشطة التخصصية والبرامج المصممة لتعزيز مشاركتهم وتنمية طاقاتهم.</p><p class='article-text'><br><b>بطولات تنافسية</b></p><p class='article-text'><br>وينظم نجم كرة القدم الإنجليزي ونادي مانشستر يونايتد السابق ريو فرديناند الجولة الثالثة من مبادرة One Body الرياضية المجتمعية التي يقودها النجم الإنجليزي فرديناند، وزوجته كيت فرديناند، بمشاركة نخبة من النجوم الرياضيين العالميين.</p><p class='article-text'><br>كما تتواصل منافسات بطولة كرة السلة ضمن ألعاب مدارس دبي التي تقام في مركز دبي لكرة السلة، ومهرجان دبي للرياضات الإلكترونية والألعاب (ألعاب إكسبو 2026)، وألعاب أبيكس للياقة البدنية في مركز دبي التجاري العالمي، وبطولة دبي المفتوحة لأكاديميات كرة القدم في مدينة دبي الرياضية، وبطولة الإمارات للجاليات لكرة السلة في أكاديمية تشامبس، وسباق ابن بطوطة للجري، بالإضافة إلى العديد من الفعاليات والبطولات منها الملاكمة، وبناء الأجسام، ومنافسات الجمباز الفني والإيقاعي، والسباحة، والريشة الطائرة وسباقات الإبحار، وبطولة لاغوس لكرة القدم، وكأس مينا لكرة قدم الصالات.</p><p class='article-text'><br><b>فعاليات ثلجية</b></p><p class='article-text'><br>على صعيد الأنشطة والفعاليات الثلجية في «سكي دبي»، تضم الأجندة أحداثاً نوعية بارزة من بينها: بطولة التزلج الحر الجائزة الكبرى، إلى جانب المعسكرات التدريبية المتقدمة مثل معسكر التزلج على المنحدرات واللوح الثلجي، كما تشمل الأجندة المعسكرات الدولية والمحلية، ومن أهمها معسكر يونيك الثلجي (UNIQ) البريطاني، ومعسكرات المنتخبات السعودية والبارالمبية، وفريق أوزبكستان الوطني البارالمبي للتزلج الألبي، ومعسكر فريق نيترو للمحترفين (NITRO)، فضلاً عن فعاليات «ليلة التزلج الحر» الأسبوعية، وبطولة هايروكس العالمية لتحدي اللياقة البدنية في الجليد التي شهدت مشاركة واسعة.</p>

مجلس دبي الرياضي يطلق مبادرة «صيفنا رياضي»

<p class='article-text'><div data-empty="false">في مدينة تعبرها ملايين الوجوه والقصص سنوياً، فقد أحد مشاهير مواقع التواصل الاجتماعي من الجنسية التركية هاتفه المتحرك، حاملاً معه حساباته الرقمية التي يتابعها أكثر من 36 مليون شخص، غير أن الأمر في دبي لم يتحول إلى أزمة شخصية ومهنية وانتهى بصورة مغايرة.</div></p><p class='article-text'>حيث تمكنت شرطة دبي من العثور على الهاتف وإعادته، لتؤكد الواقعة أن إدارة المفقودات والمعثورات لا تتعامل مع الأغراض بوصفها أشياء مادية فقط، بل كحقوق وذكريات ومسؤوليات يجب أن تعود إلى أصحابها.</p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/05/12/5184635.jpg" alt="" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption></figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي هذا الإطار، سجلت الإدارة العامة للتحريات والمباحث الجنائية في شرطة دبي، ممثلة في إدارة المفقودات والمعثورات، 199,284 معثوراً خلال الربع الأول من العام الجاري، فيما بلغ عدد بلاغات المفقودات 55,966 بلاغاً، تنوعت بين مبالغ مالية بعملات مختلفة، ومستندات رسمية، ومجوهرات، وحقائب، وهواتف متحركة، وأغراض شخصية أخرى، لتتحول بذلك إدارة المعثورات إلى منظومة نالت الثقة والتقدير العالمي.</div></p><h2>قصص ملهمة</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">واستعرضت إدارة المفقودات والمعثورات مواقف تعكس طبيعة العمل اليومي للإدارة، من بينها إيصال بطاقة مفقودة لطالب في إحدى مدارس دبي الخاصة، حيث توجه أحد موظفي الإدارة بنفسه إلى المدرسة وسلّمها للطالب، في موقف أثار تقدير إدارة المدرسة، التي أبدت إعجابها بحرص شرطة دبي على إيصال أي معثور إلى صاحبه، بغض النظر عن قيمته المادية أو أهميته الظاهرة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي واقعة أخرى، فقدت سائحة أوروبية عقداً من الذهب والألماس قيمته 450 ألف درهم، وتمكنت شرطة دبي من العثور عليه وإيصاله إليها في دولتها.</div></p><p class='article-text'>وأوضحت الإدارة أنها سبق أن أوصلت مفقودات لأصحابها في دول عدة، من بينها الولايات المتحدة وأستراليا وبريطانيا، مؤكدة أن التعامل مع المعثورات يتم وفق مبدأ واحد، انطلاقاً من أن بعض المفقودات قد تحمل قيمة معنوية كبيرة لا تقل أهمية عن قيمتها المادية.</p><h2>حراسة الذكريات والحنين</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">ومن بين الحالات الإنسانية التي تعاملت معها الإدارة، واقعة شخص من جنسية عربية فقد هاتفاً قديماً، لم تكن قيمته السوقية كبيرة، غير أنه كان يحتفظ داخله بصور خاصة لزوجته المتوفاة، ما جعل استعادته بالنسبة إليه أمراً بالغ الأهمية على المستويين الإنساني والعاطفي، وشكلت فرحته قصة وفاء من زوج إلى زوجته.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">كما تعاملت الإدارة مع حالة شخص اكتشف، في يوم سفره، أنه فقد جواز سفره، وبعد تواصله معها، جرى إبلاغه بأن جوازه سيكون بانتظاره في المطار، حيث تم تسليمه له عند مدخل المطار، بما مكّنه من اللحاق برحلته من دون تعطيل.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وشددت إدارة المفقودات والمعثورات على أنها لا تنظر إلى قيمة المعثور من زاوية مادية فقط، بل تتعامل مع كل حالة باعتبارها حقاً يجب أن يعود إلى صاحبه، سواء كان المعثور مجوهرات ثمينة، أو هاتفاً قديماً، أو وثيقة رسمية، أو غرضاً شخصياً بسيطاً يحمل لصاحبه معنى خاصاً.</div></p><h2>منظومة مرنة ومتطورة</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وتعمل إدارة المفقودات والمعثورات في شرطة دبي بصورة مستمرة على تطوير منظومة عملها وتجويد خدماتها، بما يعزز إسعاد المتعاملين. وأشارت إلى أن واحدة من أبرز المبادرات الاستباقية التي جرى تطبيقها تتمثل في إرسال رسائل نصية إلى الأفراد لإبلاغهم بالعثور على بعض مستنداتهم الرسمية، مثل جوازات السفر وبطاقات الهوية.</div></p><p class='article-text'>مرفقة برابط يوضح موقع استلامها، إلى جانب إتاحة خدمة التوصيل إلى مختلف إمارات الدولة، وليس داخل دبي فقط، ضمن نهج مستدام لتطوير العمليات والأنظمة، بما يواكب التطور المتسارع الذي تشهده الدولة، ويستجيب في الوقت ذاته للتوسع الكبير في المشاريع والبرامج والفعاليات الكبرى التي تستضيفها دبي على مدار العام.</p><h2>نظام ذكي</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وأسهم النظام الذكي المتكامل، الذي يربط الجهات الحكومية وشبه الحكومية والخاصة على مستوى الإمارة، في اختصار زمن الإجراءات على المتعاملين، وتسهيل استلام الأغراض المفقودة من أقرب نقطة خدمة.</div></p><p class='article-text'>وأكدت إدارة المفقودات والمعثورات أن الهدف الأساسي من النظام هو أتمتة العمليات الخاصة بالمفقودات والمعثورات، وربط الجهات المختلفة بمنظومة موحدة تضمن سرعة الاستجابة، حيث يتم إدخال أي معثور في النظام فور العثور عليه، بما يتيح تتبعه وربطه بصاحبه بأسرع وقت ممكن.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأوضحت أن الهدف المحوري لكل ما تقوم به الإدارة هو إعادة الحقوق إلى أصحابها، معتبرة أن نقطة الارتكاز في نجاحها تتمثل في التعاون البنّاء الذي تبديه مختلف الجهات الحكومية وشبه الحكومية والخاصة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأشارت إلى أن تطوير النظام والبناء على النجاحات المتراكمة يمثلان أولوية مستمرة، لافتة إلى أن الجهات المرتبطة بالمنظومة تتلقى تدريباً على استخدام النظام، ومن بينها الفنادق، ومراكز التسوق، ومواقع الفعاليات، لا سيما الكبرى منها، مثل احتفالات رأس السنة الميلادية، وكأس دبي العالمي للخيول، إضافة إلى المستشفيات، والمدارس، ومترو دبي، والنوادي الرياضية، والمطار، وغيرها من المواقع والمنشآت الحيوية.</div></p><h2>خط خاص</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وأفادت الإدارة بأنه جرى تفعيل خط خاص لاستفسارات الجمهور بشأن المفقودات والمعثورات عبر الرقم 901 خلال الربع الثاني من عام 2025، تعامل مع قرابة 55 ألف بلاغ واستفسار، فيما بلغ عدد الاستفسارات خلال الربع الأول من العام الجاري نحو 18 ألف مكالمة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفيما يتعلق بالإجراءات المتبعة مع المعثورات التي لا تُستلم وفقاً للقانون، أوضحت الإدارة أن الوثائق الرسمية التي تبقى لديها يتم تسليمها إلى جهات الإصدار المختصة، فيما يجري إتلاف المواد الخطرة بالتعاون مع الجهات المعنية وبطريقة آمنة.</div></p><p class='article-text'>أما بعض المعثورات الأخرى، مثل الكتب، فيتم التبرع بها إلى المكتبات، في حين تُوجّه بعض الأغراض، مثل ألعاب الأطفال والإلكترونيات، إلى الجمعيات الخيرية، وفق الضوابط والإجراءات المعتمدة.</p><h2>جهود متكاملة</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وشددت الإدارة على أن تكامل الجهود بين شرطة دبي والجهات المختلفة في الإمارة، إلى جانب الاعتماد على الأنظمة الذكية والتواصل الاستباقي مع الجمهور، أسهم في ترسيخ نموذج متقدم لإدارة المفقودات والمعثورات، يقوم على سرعة الاستجابة، ودقة التتبع، وتسهيل الإجراءات، وتعزيز ثقة المجتمع بالخدمات الشرطية.</div></p><p class='article-text'>ولفتت إلى أن دبي، بما تشهده من كثافة سياحية وحراك اقتصادي وفعاليات عالمية ومشاريع متنامية، تحتاج إلى منظومة عالية الكفاءة للتعامل مع المفقودات والمعثورات، وهي منظومة لا تقتصر على استلام وتسليم الأغراض، بل تمتد إلى بناء تجربة إنسانية متكاملة يشعر من خلالها المتعامل بأن حقه محفوظ، وأن أي غرض فقده قد يجد طريقه إليه مهما بدا ذلك صعباً.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكدت أن إدارة المفقودات والمعثورات تواصل تطوير خدماتها وآلياتها، مستندة إلى التكنولوجيا، والشراكات المؤسسية، والتدريب المستمر، والتواصل المباشر مع الجمهور، بما يعزز مكانة دبي مدينةً آمنة وموثوقة، ويجعل من كل معثور يعود إلى صاحبه قصة جديدة من قصص الثقة.</div></p><h2>شرطة دبي:</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">199.2 ألف معثور في الربع الأول.. و«أمانات» عابرة للقارات تعود إلى أصحابها</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">سائحة تفقد عقداً قيمته 450 ألف درهم وتم العثور عليه وإيصاله إليها في دولتها</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">شخص يفقد هاتفاً قديماً به صور زوجته المتوفاة.. وفرحته باستعادته قصة وفاء</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">مسافر يكتشف ضياع جواز سفره.. سلمته له الإدارة قبل وصوله إلى المطار</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">إعادة هاتف «مؤثر» شهير يتابعه 36 مليون شخص عبر مواقع التواصل الاجتماعي</div></p>

«إدارة المعثورات» في شرطة دبي تحولت إلى منظومة ثقة عالمية

في دبي.. لا تتبدد المفقودات والذكريات

<p class='article-text'><br>أقامت أكاديمية متزلجي الإمارات، بالتعاون مع «سكي دبي» وتحت رعاية مجلس دبي الرياضي، حفل نهائي بطولة التزلج في «سكي دبي» بمول الإمارات، بحضور وكيل وزارة الرياضة، غانم مبارك الهاجري.</p><p class='article-text'><br>وشهدت البطولة، التي تم إدراجها للمرة الأولى ضمن منافسات «ألعاب مدارس دبي»، مشاركة أكثر من 100 طالب وطالبة من مختلف مدارس دبي، في إطار الجهود المستمرة لدعم الرياضة المدرسية وتعزيز دور الأسرة في اكتشاف وصقل مهارات الأبناء.</p><p class='article-text'><br>وقال الهاجري: تجسد بطولة ألعاب مدارس دبي، نموذجاً حياً لتكامل الجهود المؤسسية للجهات الرياضية الاتحادية والمحلية في رعاية المواهب الرياضية منذ سن مبكرة، وتنسجم مع توجهات الدولة في عام الأسرة، من خلال تعزيز دور الأسرة كشريك أساسي في اكتشاف قدرات الأبناء وصقل مهاراتهم، كما تنسجم مع رؤية وزارة الرياضة الراسخة لتعزيز الرياضة المدرسية بما يدعم عملية اكتشاف المواهب الرياضية في الدولة، للمساهمة في إعداد جيل رياضي واعد قادر على تمثيل الإمارات في مختلف المحافل الإقليمية والدولية.</p><p class='article-text'><br>كما توجه الهاجري بالشكر والتقدير إلى مجلس دبي الرياضي والقائمين عليه، على جهودهم المتميزة في دعم وتنظيم مثل هذه المبادرات والمشاريع والأنشطة الرياضية النوعية، التي تسهم في تحقيق الأهداف الاستراتيجية للرياضة الوطنية، وتعزز من منظومة اكتشاف وتطوير المواهب الرياضية في الدولة، بما يواكب تطلعات القيادة الرشيدة نحو مستقبل رياضي مستدام.</p><p class='article-text'><br>من جهته، أكد سعيد حارب أمين عام مجلس دبي الرياضي أن دعم مثل هذه البطولات يأتي ضمن استراتيجية تعزيز الرياضة المدرسية، مشيرًا إلى أن إدراج رياضة التزلج للمرة الأولى ضمن هذه البطولة يعكس توجهاتنا نحو تنويع الرياضات المدرسية وفتح آفاق جديدة أمام الطلبة لاكتشاف مهارات غير تقليدية، بما يواكب تطور المشهد الرياضي في الدولة.</p><p class='article-text'><br>بدوره، أوضح محمد خادم مؤسس أكاديمية متزلجي الإمارات أن البطولة تشكل منصة مهمة لاكتشاف المواهب الناشئة وتعزيز حضور الرياضات الشتوية في البيئة المدرسية، مشيرة إلى سعيها لتوفير بيئة محفزة تسهم في تطوير قدرات الطلبة وترسيخ ثقافة الرياضة كأسلوب حياة.</p><p class='article-text'><br>وفي السياق ذاته، عبّر فريد محمد صالح، رئيس مجلس إدارة روبين الوطنية للمعدات وأحد أولياء أمور الطلبة المشاركين، عن اعتزازه بمشاركة أبنائهم، مؤكداً أن مثل هذه الفعاليات تسهم في بناء شخصية الطلبة وتعزيز ثقتهم بأنفسهم، إلى جانب آثارها الإيجابية على صحتهم البدنية والنفسية.</p><p class='article-text'><br>وقال محمد العتري، المدير التنفيذي لشركة ماجد الفطيم للترفيه: نعتز باستضافة هذه البطولة التي تعكس التزامنا بدعم المبادرات الرياضية المجتمعية وتوفير بيئة آمنة ومحفزة للطلبة لاكتشاف مهاراتهم. إن إدراج رياضة التزلج ضمن البطولة للمرة الأولى يمثل خطوة مهمة نحو توسيع قاعدة المشاركة في الرياضات الشتوية.</p><p class='article-text'><br><b>الدورة الأكبر من نوعها</b></p><p class='article-text'><br>تعتبر النسخة السادسة من «ألعاب مدارس دبي»، الدورة الأكبر من نوعها التي يشارك فيها أكثر من 25 ألف طالب وطالبة من 185 مدرسة في دبي، وتقام في إطار الجهود المبذولة لانتقاء وتطوير المواهب الرياضية ومشروع صناع الأبطال الرياضيين بالتعاون مع شركة إي إس أم الشريك التشغيلي للدورة وتحت رعاية شركة ميديا راعي اللقب للدورة.</p>

100 طالب في منافسات التزلج بـ «ألعاب مدارس دبي»

<p class='article-text'><br>شهدت منافسات «دورة مايديا لألعاب مدارس دبي»، مشاركة آلاف الطلبة والطالبات من المدارس الحكومية والخاصة في رياضات كرة القدم وألعاب القوى والمبارزة والرماية بالليزر، وذلك في المرحلة الأولى من الدورة الأكبر من نوعها في دبي، التي ينظمها مجلس دبي الرياضي، بالتعاون مع شركة «إي إس إم»، الشريك التشغيلي للدورة.</p><p class='article-text'><br><div>وأكد عيسى شريف مدير إدارة الفعاليات الرياضية في مجلس دبي الرياضي، أن الدورة تواصل تسجيل نمو يعكس خطط المجلس في توفير بيئة محفزة للرياضة المدرسية، مشيراً إلى أن هذه البطولات تعد محطة تأسيسية لانتقاء المواهب وتطويرها وصناعة الأبطال الأولمبيين.</div><div><br></div>وقال عيسى شريف: «تعد الدورة منصة رائدة لصناعة أبطال المستقبل في مختلف الرياضات، كما أنها تعزز جهود المجلس في تمكين الرياضيين من الناشئين والشباب، من خلال تطوير الرياضة في القطاع المدرسي، وتؤكد على الدور المحوري الذي تلعبه المدارس في تطوير الحركة الرياضية بالدولة، بوصفها قاعدة الهرم الرياضي الصحيح، وتتيح هذه الدورة الفرصة لأنديتنا لاختيار أفضل المواهب، وضمهم إلى الفرق في الألعاب المختلفة، ونتمنى للجميع التوفيق في جهودهم ومنافساتهم، ولا شك أن خوض هذا العدد من البطولات سيسهم في اكتشاف وتطوير العديد من اللاعبين الموهوبين في مختلف الرياضات».</p><p class='article-text'><br><div><b>كرة القدم </b><br></div><div><br></div>شهدت بطولة كرة القدم التي استضافتها ملاعب نادي النصر، مشاركة 2556 طالباً يمثلون 225 فريقاً. وبلغت الأدوار النهائية مشاركة 1440 طالباً من 38 مدرسة، ضمن فئات عمرية امتدت من تحت 9 سنوات إلى تحت 16 سنة للبنين والبنات. وفرضت مدارس جيمس مودرن أكاديمي، وأكاديمية جيمس ويلينغتون، حضورها على منصات التتويج، وحصد جوائز الأفضل، وسط منافسة من مدارس الليسيه الفرنسية، وسان مارك، والمدرسة الألمانية، وأكاديمية جيمس دبي الأمريكية.</p><p class='article-text'><br><div><b>المبارزة </b><br></div><div><br></div>أقيمت منافسات بطولة المبارزة في مدرسة جيمس للبحوث والابتكار، بمشاركة 58 مبارزاً ومبارزة من 30 مدرسة، وتألق طلاب مدرسة جيمس للبحوث في سلاح السيف (بنين)، بينما سجلت المدرسة السويسرية الدولية حضوراً لافتاً، وهيمنة في منافسات الفتيات.</p><p class='article-text'><br>كما اختُتمت منافسات الرماية بالليزر، التي شارك فيها 48 طالباً، من 15 مدرسة في هذه الرياضة السريعة التي تجمع بين الجري والدقة في إطلاق الليزر.</p><p class='article-text'><br><div><b>ألعاب القوى </b><br></div><div><br></div>شارك 1146 طالباً وطالبة في منافسات بطولة ألعاب القوى. التي أقيمت على مضمار نادي ضباط شرطة دبي في منطقة الجداف، وشهد تنافس 129 فريقاً، حيث تأهل إلى النهائيات 600 رياضي ورياضية من 40 مدرسة، وتوزعت المنافسات على العدو السريع والوثب والرمي.</p><p class='article-text'><br><div><b>رعاية الابتكار</b></div><div><br></div>من جهتها، قالت باريس لي المديرة العامة لشركة «مايديا» بالشرق الأوسط وأفريقيا، إن دعم الشركة للدورة، ينطلق من الإيمان بتمكين المواهب الشابة، والاحتفاء بروح المنافسة، مع التأكيد على الالتزام بمساندة المشاركين عبر الرياضة والابتكار.<br>وتقدّم «دورة مايديا لألعاب مدارس دبي»، نموذجاً يربط بين المنافسة المدرسية واكتشاف الموهبة المبكرة، عبر بطولات متعددة، ومسارات مشاركة واسعة، تعزز الثقة والقيادة لدى الطلبة، وفق ما ورد في التصريحات المصاحبة للحدث.</p>

مشاركة واسعة في المرحلة الأولى من منافسات «دورة ألعاب مدارس دبي»

<p class='article-text'><div data-empty="false">أعلنت هيئة الثقافة والفنون في دبي، عن تفاصيل أمسيات "ليالي رمضان" التي تنظمها احتفاءً بالثقافة الإماراتية والقيم والعادات والتقاليد الأصيلة خلال شهر رمضان المبارك، وتعزيز مشاعر الانتماء والتآلف بين أفراد المجتمع، إلى جانب تمكين سكان دبي وزوارها من الاستمتاع بأجواء الشهر الفضيل. ويأتي ذلك في إطار مسؤوليات الهيئة المجتمعية ودعمها لحملة "رمضان في دبي" التي تندرج تحت مظلة موسم "الوُلفة"، المبادرة الهادفة إلى توطيد الروابط الأسرية والاحتفال بالمناسبات المجتمعية والثقافية الإماراتية، بما يسهم في إحياء الموروث الثقافي المحلي، وترسيخ مكانة دبي مدينةً عالميةً تعزز مفاهيم التسامح والتعايش واحترام الثقافات.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وستتضمن أجندة الأمسيات، التي ستقام في جميع أصول الهيئة ومرافقها الثقافية والتراثية، سلسلة من الفعاليات والعروض المستلهمة من التراث المحلي، حيث تستضيف الساحة الخارجية لمكتبة الصفا للفنون والتصميم مجموعة من ورش العمل والأنشطة التفاعلية التي تنظمها مكتبات دبي العامة ضمن مبادرة "مدارس الحياة" الهادفة إلى تطوير المهارات الثقافية والحياتية لكافة أفراد المجتمع، وتشمل "مساحة الرسم الحر" التي ستتيح للزوار فرصة الاستمتاع بالفن من خلال تشكيل لوحات مستوحاة من أجواء الشهر الفضيل، فيما سيتمكنون من التعبير عن إبداعاتهم الأدبية وتفاعلهم مع شهر الخير والبركة عبر "جدار الخواطر الرمضانية". أما ورشة "جدار تزيين وتلوين فانوس رمضان" فستفتح المجال أمام رواد المكتبة من العائلات والأطفال لخوض تجربة تلوين قصاصات مستلهمة من فانوس رمضان، إلى جانب مشاركتهم في مغامرة "البحث عن الكنز" الشيقة، وحل الألغاز، والبحث عن الرموز الرمضانية المخبأة في أرجاء المكتبة، والاستمتاع بأجواء الحماس في ركن "ألعاب الطاولة" والمجلس.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وخلال الأمسيات، سيتعرف زوار مكتبة الصفا للفنون والتصميم على فنون نقش الحناء، وأسرار الخط العربي، وطرق تحضير الماتشا التقليدية، وصناعة العطور ومزج الروائح في أجواء نابضة بالحياة. كما سيكونون على موعد مع برنامج ثقافي وترفيهي متنوع يضم فقرات العزف الموسيقي، والحكواتي، وأداءً كورالياً مستوحى من روح الشهر الفضيل. كما ستشهد "ليالي رمضان" إقامة "سوق الإبداع"، الهادف إلى دعم الفنانين ورواد الأعمال وأصحاب المواهب المحلية وتمكينهم من عرض أعمالهم الفنية ومنتجاتهم اليدوية المستلهمة من أجواء رمضان أمام الجمهور.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وسيقدم متحف الشندغة، أكبر متحف تراثي في الإمارات، لزواره فرصة عيش تجارب ثقافية متعددة مستلهمة من "العريش"، والاستمتاع بمجلس الإفطار الرمضاني الذي يتضمن عروض طهي حيّة بإشراف نخبة من الطهاة الإماراتيين، إلى جانب جلسات سرد قصصي تسلط الضوء على قيمة الكرم والضيافة التي يتميز بها المطبخ الإماراتي. كما يتضمن برنامج المتحف عروضاً حيّة للحرف اليدوية المستوحاة من النخلة، إضافة إلى تجارب تفاعلية تسلط الضوء على الحرف والمنتجات التراثية، بما يبرز أهمية النخلة ودورها في الحياة اليومية والعمارة التقليدية. وسيكون الجمهور أيضاً على موعد مع سلسلة من الأمسيات الشعرية والجلسات الحوارية التي تستعرض طبيعة الحياة الاجتماعية في دبي قديماً، وتقدم سرداً قصصياً يعكس روح المكان، ويعزز أواصر الألفة بين أفراد المجتمع. في حين يستضيف متحف الاتحاد عرض فيلم فتى الجبل، تعقبه جلسة نقاشية بمشاركة المخرجة زينب شاهين، والمنتجة نانسي باتون، والكاتبة ميشيل زيولكوفسكي، والممثل ناصر المسابي، إلى جانب صالح المسابي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">في المقابل، سيقدم مركز الجليلة لثقافة الطفل خلال أمسيات "ليالي رمضان" برنامجاً غنياً بورش العمل والأنشطة التفاعلية المستوحاة من روح الشهر الفضيل، والتي ستتيح لزواره فرصة خوض مجموعة من التجارب الإبداعية واستكشاف الفنون الإسلامية، وتعلم نقش الحناء، والتعرف إلى تقنيات الموسيقى، إلى جانب الاطلاع على إبداعات أصحاب المواهب في "سوق الفنانين"، والاستمتاع بالألعاب، وتذوق المأكولات الشعبية، ضمن أجواء دافئة تعكس قيم الوُلفة وركائزه الثلاث المتمثلة في "التأمل والترابط والبركة".</div></p>

أمسيات «ليالي رمضان» أنشطة إبداعية متنوعة تنير مرافق «دبي للثقافة»

<p class='article-text'>كانت مناسبة رياضية غير مسبوقة في تاريخ الدورات العربية المدرسية حين استضافت دولة الكويت في شهر نوفمبر عام 1963 الدورة العربية المدرسية الأولى، بمشاركة أكثر من عشر دول عربية، وتنافست خلالها الفرق في عدد من الألعاب شملت: كرة القدم، الجمباز، كرة السلة، الكرة الطائرة، تنس الطاولة، وألعاب القوى، وقد تقرر آنذاك إقامة هذه الدورة كل سنتين في إحدى الدول العربية، قبل أن يغيب ذكرها في السنوات اللاحقة.<br>وأقيمت المنافسات على ملاعب مدينة الشيوخ، خلال الفترة من 8 إلى 15 نوفمبر، وسط حضور جماهيري كبير، وافتتح الدورة المغفور له، بإذن الله، الشيخ عبدالله الجابر الصباح، وشاركت فيها مدارس من مختلف الدول العربية والخليجية، لتشكل الدورة الأولى انطلاقة طيبة للتعارف بين شباب الوطن العربي، وفرصة للتنافس الشريف بين اللاعبين على اختلاف أعمارهم.<br>ورغم حداثة التجربة على مستوى الرياضة المدرسية نجحت الكويت، عبر وزارة التربية، في تنظيم الدورة بالمظهر اللائق، وأسهمت في إبراز العديد من المواهب الرياضية، التي شقت طريقها لاحقاً إلى الأندية، وأسهمت في تمثيل المنتخبات الكويتية في مختلف الألعاب.<br>واليوم ننشر معلومات تاريخية توثيقية عن مشاركتنا الأولى، تعلن للمرة الأولى في صحافتنا، وتؤكد عمق العلاقات الرياضية مع الأشقاء، فقد شاركنا بمسمى إمارات دول الخليج العربي، أي قبل قيام دولة الاتحاد ممثلة بمدارس دبي والشارقة وعجمان ورأس الخيمة وأم القيوين، بوفد ترأسه محمود حسني سيد أحمد، وضم الإداريين والمدربين والحكام: حسن كامل، ويوسف محمد العايدي.<br>وضم فريق ألعاب القوى من دبي الشيخ أحمد بن مكتوم بن جمعة آل مكتوم، وعبدالله عبدالوهاب عبدالله، وعبدالله مبارك هاشل، وعبيد سعيد بلال، ومن الشارقة محمد عمران تريم، ومحمد سلطان العويس، ومن رأس الخيمة عبدالله محمد عبدالله إقبال، وحسن عبيد الحداد، وإبراهيم عبيد الأيواد، وعوض خليف جمعة، ومن أم القيوين عتيق عبدالرحمن عبدالله، أما فريق تنس الطاولة فمثلته مدارس دبي باللاعبين عادل صلاح الدين أحمد حسن، ومحمد مطر العاصي، ويوسف محمد حبيب الرضا، إضافة إلى فريق عجمان، الذي مثله حميد علي سيف حمد علي.</p>

معكم دائماً

محطة تاريخية

<p class='article-text'><br><br>اختتمت منافسات بطولتي تنس الطاولة والغولف ضمن دورة مايديا لألعاب مدارس دبي 2025-2026، التي ينظمها مجلس دبي الرياضي، بالتعاون مع وزارة الرياضة، ووزارة التربية والتعليم وهيئة المعرفة والتنمية البشرية، وبالشراكة مع إي إس إم الشريك التشغيلي للبطولة.</p><p class='article-text'><br>ويشهد موسم 2025-2026 مشاركة أكثر من خمسة وعشرين ألف طالب وطالبة، يتنافسون في خمس وعشرين رياضة عبر أكثر من مئة يوم من الفعاليات، ما يجعلها أكبر مبادرة رياضية مدرسية في إمارة دبي، تعكس روح التميز والشراكة المؤسسية في دعم الأجيال القادمة من الرياضيين.</p><p class='article-text'><br>وجاءت المنافسات في أجواء مفعمة بالحماس والروح الرياضية، لتؤكد مجدداً نجاح المبادرة في اكتشاف المواهب الواعدة وصقل مهاراتها، وشهدت بطولة تنس الطاولة، التي أقيمت في مركز دانوب وورلد الرياضي، مشاركة واسعة من مدارس دبي، حيث تنافس 231 طالباً وطالبة من 30 مدرسة في أكثر من 500 مباراة موزعة على ست فئات عمرية للذكور والإناث.</p><p class='article-text'><br>وأظهرت المواجهات مستوى فنياً مرتفعاً يعكس جودة التدريب والتأهيل الرياضي في مدارس دبي، ففي فئة تحت 13 سنة تألقت الطالبة آرادهيا بادهيراجا من مدرسة جيمس نيو ميلينيوم لتحرز المركز الأول، تلتها إيشـيكا غوبيناث من مدرسة كامبريدج الدولية في المركز الثاني، فيما جاءت أنوشكا راجيش ناير من مدرستنا – مدرسة جيمس الإنجليزية في المركز الثالث.</p><p class='article-text'><br>أما في منافسات الأولاد فقد حقق راغاف أغاروال من مدرسة جيمس مودرن أكاديمي المركز الأول، وجاء إيزان محمد من المدرسة الهندية الدولية في واحة دبي للسيليكون ثانياً، وفيفان فينود داراك من مدرسة جيمس مودرن أكاديمي ثالثاً.</p><p class='article-text'><br>وفي فئة تحت 15 سنة واصلت الطالبات تألقهن بفوز ناندانا سانديب من المدرسة الثانوية الهندية بالمركز الأول، تلتها سيدهي أغاروال من مدرسة جيمس مودرن أكاديمي في المركز الثاني، وإيشـيكا روشـان من المدرسة الثانوية الهندية في المركز الثالث. وعلى صعيد الذكور توج أكشاج كومار من مدرسة كريدنس الثانوية بلقب الفئة، فيما حل دروف بهات من المدرسة الثانوية الهندية ثانياً، وآريان وادوا من مدرسة جيمس مودرن أكاديمي ثالثاً.</p><p class='article-text'><br>أما في فئة تحت 17 سنة فقد أحرزت ديكشا نافين من المدرسة الثانوية الهندية المركز الأول، تلتها شريا جوشي من المدرسة الهندية الدولية في واحة دبي للسيليكون بالمركز الثاني، وبهارغافي ذافالا من مدرسة جيمس مودرن أكاديمي بالمركز الثالث. وفي فئة الأولاد تألق روبين ألكسندر من مدرسة جيمس مودرن أكاديمي ليحرز اللقب، وجاء زميله داكش بالدافا ثانياً، وجويل سايمون توماس من المدرسة الثانوية الهندية ثالثاً، وسط منافسات قوية عكست مهارة اللاعبين الصغار، وروحهم الرياضية العالية.</p><p class='article-text'><br>كما اختتمت بنجاح بطولة الغولف، التي أقيمت ضمن الدورة ذاتها في نادي إيلز العالمي، بمشاركة نخبة من لاعبي الغولف الشباب، الذين تم اختيارهم وفق تصنيفات اتحاد الإمارات للجولف. وفي فئة المرحلة الابتدائية تألقت الطالبة بينتي دبليو من مدرسة الصفا كوميونيتي، محققة 51 نقطة لتنال المركز الأول، وتسجل واحدة من أعلى الدرجات في تاريخ الدورة، تلتها آودهان إف من مدرسة جيمس فيرست بوينت في المركز الثاني، ومورغان تي من مدرسة كينجز دبي في المركز الثالث.</p><p class='article-text'><br>أما في فئة المرحلة الثانوية فقد فرضت كلية برايتون هيمنتها على المنافسات بحصولها على المركزين الأول والثاني عبر اللاعبين راليف إن وتوماس دبليو، فيما جاءت لارا بي من مدرسة الشويفات الدولية في المركز الثالث، وسط أجواء تنافسية مميزة أظهرت القدرات العالية للاعبين الصغار ومستوى التطور، الذي بلغته رياضة الغولف في مدارس دبي.</p><p class='article-text'><br>وأكد عيسى شريف، مدير إدارة الفعاليات الرياضية في مجلس دبي الرياضي، أن الدورة تمثل منصة رائدة لاكتشاف وتطوير المواهب الشابة في المدارس، وقال: «سعداء بالمشاركة الواسعة والمستوى المتميز، الذي أظهره طلبة المدارس في مختلف البطولات، وهو ما يعكس اهتمام المؤسسات التعليمية بالرياضة ودور مجلس دبي الرياضي في تمكينها. ونؤكد حرصنا على دعم الفعاليات التي تعزز الممارسات الصحية، وتبني جيلاً رياضياً قادراً على المنافسة، خصوصاً داخل المدارس، التي تعد نواة المستقبل الرياضي في دبي».</p><p class='article-text'><br>كما أوضحت باريس لي، المديرة العامة لشركة مايديا للأجهزة المنزلية في الشرق الأوسط وأفريقيا، أن دعم الشركة للدورة يأتي انطلاقاً من إيمانها بأهمية الرياضة في بناء الشخصية وتحفيز روح الإبداع لدى الشباب، مؤكدة أن المبادرة تجسد التزام القطاع الخاص بمساندة الأهداف المجتمعية والرياضية في دبي.</p><p class='article-text'><br>من جانبه، قال ماركو فوكالي، المدير التجاري في المؤسسة التعليمية الرياضية: «شهدنا أداء مبهراً ومواهب تستحق الرعاية والدعم. النمو المتزايد في المشاركة يعكس نجاح التعاون بين مجلس دبي الرياضي والمدارس في بناء بيئة رياضية محفزة وآمنة للطلاب».</p><p class='article-text'><br>وتحظى ألعاب مدارس دبي ميديا بدعم عدد من الشركاء والرعاة، من بينهم شركة سيارات فولكسفاغن – النابودة، وكريم، والمراعي، ومياه العين، وكلايف للإنتاج الإعلامي، في حين تتولى المؤسسة التعليمية الرياضية مهام التشغيل والإشراف الفني والتنظيمي.</p>

مشاركة واسعة ومنافسات قوية تبرز تطور الرياضة المدرسية في دبي

نخبة المواهب تتألق في بطولتي تنس الطاولة والغولف في ألعاب مدارس دبي

<h2>سهيل بن بطي: 17224 طالباً وطالبة خاضوا 3 نسخ أفرزت 1928 بطلاً وبطلة</h2><p class='article-text'><br><br>البيان<br>تنطلق يوم 7 يناير 2026 منافسات النسخة الرابعة لبطولة الألعاب المدرسية، وتستمر حتى 23 مايو 2026، وتشمل المنافسات 13 رياضة. <br>وتقام منافسات المرحلة الأولى في الفترة من 7 يناير إلى 10 فبراير 2026، بينما تنطلق منافسات المرحلة الثانية يوم 1 أبريل وحتى 30 من الشهر نفسه، بعدها تدخل الألعاب مرحلة النهائيات، التي تختتم يوم 23 مايو من عام 2026،على أن يتم تتويج الفائزين في حفل رسمي يعلن عنه لاحقاً. <br>وتشمل النسخة الرابعة 13 لعبة فردية وجماعية.<br>وتقام البطولة برعاية معالي الدكتور أحمد بالهول الفلاسي، وزير الرياضة، وبدعم ومتابعة الشيخ سهيل بن بطي آل مكتوم، الوكيل المساعد لقطاع التنمية والتنافسية الرياضية بوزارة الرياضة، رئيس اتحاد الإمارات الرياضي لمؤسسات التعليم المدرسي والجامعي، وبالتعاون بين وزارة الرياضة ووزارة التربية والتعليم، والشركاء الاستراتيجيين.<br>وتأتي النسخة الرابعة استمراراً للبطولة التي تعكس رؤية وزارة الرياضة في تعزيز الرياضة المدرسية بحكم أنها القاعدة الأساسية لصقل المواهب الرياضية، لتسهم في تحقيق المستهدفات الوطنية، كما تشكل منصة رياضية وطنية، تعزز التنافس الرياضي في مدارس الدولة، وتُتيح اكتشاف المواهب الرياضية الواعدة، بما يسهم في تطوير الرياضة الإماراتية، وزيادة نسبة ممارسة الرياضة في أوساط المجتمع، وتشجيع النشء والشباب على نمط حياة صحي ونشط.<br>وأكد معالي الدكتور أحمد بالهول الفلاسي، وزير الرياضة، الأهمية البالغة للبطولة التي تترجم توجيهات القيادة الرشيدة لدولة الإمارات بشأن ترسيخ الرياضة قيمة إنسانية وحضارية عظيمة الأثر، وإعداد جيل متميز رياضياً يتمتع بالصحة واللياقة البدنية والمهارة، وتأكيد مكانة الرياضة المدرسية رافداً أساسياً لاكتشاف المواهب الوطنية الطلابية وصناعة جيل من الأبطال قادر على رفع راية الإمارات في المحافل الدولية على المستويات كافة، فضلاً عن ترسيخ الثقافة الرياضية في أوساط النشء، واكتشاف ودعم المواهب الواعدة، عبر الشراكة البناءة بين قطاعي التعليم والرياضة.<br>وأشار معاليه إلى أن البطولة رسخت مكانتها في المجتمع منصة وطنية رائدة ذات مردود عظيم الأثر في ترسيخ القيم الرياضية، واكتشاف المواهب الطلابية من منبعها الطبيعي بحكم أن المدارس هي الرافد والممول الرئيس لكل الرياضات بالمواهب بما تمتلكه من ثروة بشرية هائلة، تعزز مسيرة الدولة في إعداد جيل رياضي واعد قادر على خوض المحافل الرياضية الدولية بقدرة تنافسية عالية،وإحراز الإنجازات ورفع علم الدولة فوق منصات التتويج.<br>وهنأ معاليه الطلبة المشاركين بانطلاقة الموسم الجديد للمنافسات، وحضهم على الانخراط في المنافسات لإبراز قدراتهم وإمكاناتهم ومواهبهم، لما لذلك من انعكاسات إيجابية على حياتهم بالنيل من الفوائد الجمة، التي تمنحها الرياضة لممارسيها، فضلاً عن أثرها في الرقي بالنفس والقيم والسلوك الحميد.<br>ووجه معالي الدكتور أحمد بالهول الفلاسي، وزير الرياضة، الشكر لوزارة التربية والتعليم والهيئات التعليمية والرياضية بالدولة، وجميع الشركاء الاستراتيجيين، على التعاون المثمر والبناء، معرباً عن أمنياته لجميع الطلاب والطالبات والأجهزة الإدارية والفنية المشرفة على الألعاب بالتوفيق في تقديم نسخة جديدة رائعة إلى سجل نجاح البطولة، التي تشهد تطوراً ملموساً العام تلو الآخر في الزيادة المطردة لأعداد المشاركين، وإضافة ألعاب جديدة.</p><p class='article-text'><br><b> 13 رياضة فردية وجماعية</b></p><p class='article-text'><br>وكشف الشيخ سهيل بن بطي آل مكتوم، رئيس اتحاد الإمارات الرياضي لمؤسسات التعليم المدرسي والجامعي، عن تفاصيل النسخة الرابعة، مشيراً إلى أنها تتيح لطلبة المدارس المشاركة فرصاً مثالية للتنافس في 13 رياضة فردية وجماعية، تشمل: كرة القدم، السباحة، ألعاب القوى، الجودو، التايكوندو، الجوجيتسو، القوس والسهم، المبارزة، الريشة الطائرة، الرماية بالليزر، كرة الطاولة، والشطرنج، مع إضافة رياضة سباق الموانع لأول مرة هذا الموسم تماشياً مع إشهار اتحاد جديد لهذه الرياضة.<br>وكشف رئيس اتحاد الإمارات الرياضي لمؤسسات التعليم المدرسي والجامعي عن أن النسخ الـ 3 السابقة سجلت مشاركة كبيرة، بلغت 17224 طالباً وطالبة، وأفرزت 1928 بطلاً وبطلة، تم تتويجهم بالميداليات، وباشرت لجنة الإمارات لرعاية المواهب الرياضية، ودعم الرياضة الوطنية، مهامها في وضع الفائقين منهم على مسار التطور، وفق أحدث الاختبارات والمقاييس العلمية المطبقة في المجال.</p><p class='article-text'><br><b>3 مراحل للمنافسات</b></p><p class='article-text'><br>وعن الآلية المعتمدة للتنافس قال الشيخ سهيل بن بطي آل مكتوم: «تم اعتماد فئات عمرية جديدة هذا العام، لتمكين أكبر عدد من الطلبة من المشاركة والاستفادة من المنافسات التي تشمل 3 مراحل أساسية، تهدف إلى تعزيز المشاركة الرياضية وتطوير مهارات الطلبة في مختلف الألعاب، وفقاً للتسلسل التالي:<br>المرحلة الأولى: المنافسات الداخلية على مستوى المدرسة، وتقام هذه المرحلة داخل كل مدرسة بين طلابها، بهدف اكتشاف وتأهيل الطلبة المتميزين في الألعاب المختلفة، ليتم تسجيلهم رسمياً عبر الموقع الإلكتروني الخاص ببطولة الألعاب المدرسية، تمهيداً لمشاركتهم في المرحلة التالية.<br>المرحلة الثانية: المنافسات بين المدارس، وتعد بمثابة الانطلاقة الرسمية للتصفيات بين المدارس المختلفة في نطاق كل إمارة، حيث يتنافس الطلاب المؤهلون من المرحلة الأولى لتمثيل مدارسهم في البطولات الرسمية، وفق جدول المنافسات المعتمد للبطولة.<br>المرحلة الثالثة: النهائيات والتتويج، وتختتم البطولة في هذه المرحلة بالمنافسات النهائية بين الطلبة الممثلين لمدارسهم والفائزين من المرحلة الثانية، حيث يتم خلالها تحديد المراكز الأولى وتتويج الفائزين بالميداليات تقديراََ لإنجازاتهم وجهودهم المتميزة.<br>وأضاف الشيخ سهيل بن بطي آل مكتوم: «الألعاب المدرسية تشكل نموذجاً فريداً في البناء والتأسيس الرياضي السليم، بما يخدم صناعة أبطال المستقبل، بما يتماشى مع أهداف الاستراتيجية الوطنية للرياضة الرامية لتعزيز مشاركة دولة الإمارات في مختلف البطولات الدولية و الألعاب الأولمبية، عبر إعداد توسيع قاعدة الرياضة التنافسية بتأهيل الطلبة الرياضيين ووضعهم على مسار البطولة، من خلال برامج صقل وتطوير الأداء المهاري، وصولاً بهم إلى مستوى القمة في الأداء الرياضي، مع الأخذ بعين الاعتبار تحقيق التوازن بين الرياضة والثقافة والتعليم». <br>وأضاف: «تشكل الألعاب المدرسية تجسيداً للشراكة المتكاملة بين الجهات التعليمية والرياضية في الدولة، كما تؤكد التزامنا في وزارة الرياضة واتحاد الإمارات الرياضي لمؤسسات التعليم المدرسي والجامعي بتوفير بيئة تربوية ورياضية متكاملة، تتيح للطلبة إطلاق قدراتهم وتحقيق أعلى مستويات التميز والتنافس الشريف».</p><p class='article-text'><br><b>نمو متصاعد في نسبة المشاركة </b></p><p class='article-text'><br>وكشف الشيخ سهيل بن بطي آل مكتوم عن تفاصيل النسخة الرابعة، مشيراً إلى أن النسخ الـ 3 السابقة لبطولة الألعاب المدرسية شهدت منذ انطلاقها نمواً متسارعاً في حجم المشاركة، تبرزها أرقام المشاركين من واقع إحصاءات اتحاد الإمارات الرياضي لمؤسسات التعليم المدرسي والجامعي، حيث بلغ إجمالي من شاركوا في النسخ الثلاث 17224 طالباً وطالبة، توّج منهم 1928 بالميداليات الذهبية والفضية والبرونزية، موزعين وفق التالي:<br>في الموسم الأول عام 2023: 1,719 طالباً في المستوى الثاني، و631 طالباً في المستوى الثالث و316 فائزاً بالميداليات، وفي الموسم الثاني عام 2024: ارتفع العدد إلى 3,351 طالباً في المستوى الثاني، و1,893 طالباً في المستوى الثالث، توّج منهم 902 فائز بالميداليات في تسع رياضات، وفي الموسم الثالث عام 2025: بلغ عدد الطلبة المشاركين 7,096 في المستوى الثاني، و2,534 في المستوى الثالث، و710 فائزين بالميداليات، وزاد نسبة المشاركة بواقع 518 مدرسة من إمارات الدولة كافة.</p><p class='article-text'><br><b>نموذج فريد للشراكة الوطنية</b></p><p class='article-text'><br>تشكل الألعاب المدرسية نموذجاً فريداً للشراكة الوطنية، حيث تعد ثمرة تعاون بين عدد من الجهات الرياضية والتعليمية الوطنية، من أبرزها وزارة الرياضة، وزارة التربية والتعليم، اتحاد الإمارات الرياضي لمؤسسات التعليم المدرسي والجامعي، مجلس أبوظبي الرياضي، مجلس دبي الرياضي، مجلس الشارقة الرياضي، هيئة المعرفة والتنمية البشرية، دائرة التعليم والمعرفة، دائرة رأس الخيمة للمعرفة، مكتب شؤون التعليم الخاص في حكومة عجمان، وهيئة الشارقة للتعليم الخاص، إضافة إلى الاتحادات الرياضية المعنية بالألعاب المعتمدة في البطولة.</p>

أحمد بالهول: منصة رائدة لترسيخ قيم الرياضة واكتشاف المواهب الطلابية

النسخة الرابعة من «الألعاب المدرسية» تنطلق 7 يناير 2026

<p class='article-text'><br>كشف الدكتور أيوب سرواش، عضو اللجنة الفنية باتحاد الإمارات لألعاب القوى، عن الأسباب التي دفعته لاختيار المشي دون بقية مسابقات «أم الألعاب»، وتحدث في حواره مع «البيان» عن الصعوبات التي واجهته في مسيرته لاعباً سابقاً، وتواجهه مدرباً في الوقت الحالي، وعن مدى الإقبال على سباقات المشي في الدولة، وحدد لاعب منتخبنا الوطني السابق في رياضة المشي، أهدافه وخططه المستقبلية بعدما بات مدرباً للمشي في منتخبنا الوطني لألعاب القوى، وطموحه العلمي الجديد بعد حصوله على درجة الدكتوراه في كل من الإدارة الرياضية، وإدارة الأعمال.</p><p class='article-text'><br>وبدأ الدكتور أيوب سرواش، حديثه قائلاً: «اخترت رياضة المشي، لأنها تجمع بين القوة والتحمل والانضباط، وتحتاج إلى تركيز ذهني كبير وتقنية خاصة تختلف عن بقية سباقات ألعاب القوى، كما أن ممارسة رياضة المشي تمنحني قوة الصبر والإصرار، وهو الأقرب لشخصيتي، خصوصاً أنه لا يعتمد فقط على السرعة، بل على الدقة في الأداء والالتزام بالقوانين الفنية».</p><p class='article-text'><br>وأضاف: «في بداية ممارستي لرياضة المشي، واجهت صعوبات كبيرة، أبرزها العدد القليل من اللاعبين، إذ لم يكن هناك حينها سواي وزميلي جمال وباقر على مستوى عموم الرجال، وبالتالي المنافسة والمسابقات كانت محدودة، ولكن هذا شجعني أكثر على تطوير نفسي والمشاركة في البطولات الخارجية لاكتساب الخبرة والاحتكاك بمستويات أعلى».</p><p class='article-text'><br>وتابع: «الأمر مختلف اليوم، إذ نرى اهتماماً أكبر من بعض الأندية في ضم لاعبين لرياضة المشي، إذ بدأت تأخذ مساحة أكبر من الاهتمام أخيراً بفضل الدعم من اتحاد ألعاب القوى، وزيادة الوعي بين الشباب حول أهميتها، وهذا يبشر بالخير، خصوصاً وأن المشي من الرياضات الممكن أن تحقق فيها ميداليات بسهولة لعدم انتشارها على الصعيدين الخليجي والعربي».</p><p class='article-text'><br><b>قاعدة جيدة</b></p><p class='article-text'><br>وأكمل: «لدينا الآن قاعدة جيدة من اللاعبين في تلك الرياضة، وأبرزهم الشعالي حسن لاعب المنتخب الوطني الأول، ومعه ناشئان وناشئتان من مواليد عامي 2009 و2010، ويتم إعدادهم لتمثيل الدولة في بطولة غرب آسيا لألعاب القوى، وتم اختيار هؤلاء الناشئين والناشئات من بين 10 لاعبين ولاعبات تم اختيارهم من خلال زيارات خاصة لعدد من المدارس في دبي، كجزء من مرحلة أولى، وستكون المرحلة الثانية بزيارة مدارس في بقية إمارات الدولة، ونحتاج فقط إلى تسليط الضوء على رياضة المشي أكثر إعلامياً، مع تنظيم المزيد من البطولات المحلية، وبشكل مستمر».</p><p class='article-text'><br>وأشار الدكتور أيوب سرواش، إلى أبرز التحديات والصعوبات التي واجهته لاعباً في الماضي، ومدرباً في لرياضة المشي في الوقت الحاضر، موضحاً: «عندما كنت لاعباً، تمثلت التحديات الأساسية في قلة الدعم ونقص المنافسات، إلى جانب صعوبة إيجاد مدربين متخصصين في المشي، والآن بات التحدي الأكبر لي كمدرب، هو جذب جيل جديد من اللاعبين، وتوفير بيئة تدريبية مناسبة تساعدهم على التطور والالتزام، وأنا أعمل وفق خطة طموحة تم الاتفاق عليها مع مجلس إدارة اتحاد ألعاب القوى، وتبدأ بإعداد 12 لاعباً ولاعبة في رياضة المشي بصفوف منتخبنا الوطني بواقع 4 لاعبين ولاعبات في فئات الناشئين والشباب والعموم».</p><p class='article-text'><br>وأكد لاعب المنتخب الوطني السابق، تحقيقه لجزء كبير من طموحاته لاعباً، بقوله: «حققت جزءاً كبيراً من طموحاتي كلاعب، وأبرزها تمثيل الدولة في بطولات خارجية وتحقيق إنجازات عدة في المحافل الدولية، وتحطيم الرقم القياسي للدولة في رياضة المشي لأكثر من ١٥ مرة، بداية من عام 2004 في البطولة الخليجية بالبحرين، عندما حطمت رقم شقيقي يوسف صاحب أول ميدالية للدولة في المشي عام 1997، وبعدها حققت أفضل ثالث رقم خليجي لمسافة 10 كيلومترات مشي، وكنت أول خليجي يتأهل لكأس العالم للمشي، أما الآن، فهدفي الأكبر كمدرب إعداد جيل قادر على المنافسة الآسيوية، وأن يكون لدينا أبطال يمثلون الإمارات في المحافل الدولية، ولدينا الآن الشعالي، وهو لاعب مميز في رياضة المشي، ويملك ذهبية غرب آسيا، وبرونزية الألعاب العربية، وفضية بطولة الخليج».</p><p class='article-text'><br>وأردف قائلاً: «كما نركز حالياً على نشر الوعي بالرياضة في المدارس، واكتشاف المواهب مبكراً، وتوفير معسكرات داخلية وخارجية لتأهيل اللاعبين، وهناك عدد من المعسكرات المخطط تنفيذها داخل الدولة في دبي وحتا والفجيرة، وخارج الدولة في جنوب أفريقيا خلال مارس 2026، استعداداً لبطولة غرب آسيا، وكذلك نعمل على رفع مستوى الكوادر التدريبية والحكام من المواطنين في كل مسابقات ألعاب القوى، ومنها رياضة المشي، خصوصاً وأن الدعم متوفر لألعاب القوى في الوقت الحالي، ولكن يحتاج إلى مزيد من التخصيص لرياضات مثل المشي التي لا تحظى بالشهرة الكافية، ونطمح أن نرى استثمارات أكبر من المؤسسات الخاصة في برامج تطوير اللاعبين والبنية التحتية الخاصة بالتدريب».</p><p class='article-text'><br>واختتم الدكتور أيوب سرواش، حديثه كاشفاً عن تطلعاته وطموحه العلمي الذي لا يتوقف، بقوله: «أطمح لإكمال دراساتي في علوم التدريب الرياضي والتغذية، حتى أطور نفسي أكثر في مجال التدريب، وذلك بعدما حصلت على درجة الدكتوراه في الإدارة الرياضية، ثم حصلت على درجة الدكتوراه في إدارة الأعمال قبل أسابيع قليلة، وعلى الصعيد الشخصي، أتمنى أن أكون قدوة للشباب الإماراتي وأن أساهم في رفع اسم الدولة في مجال ألعاب القوى».</p><iframe id="twitter-widget-0"   frameborder="0" allowtransparency="true" allowfullscreen="true" class="" style="position: static; visibility: visible; width: 550px; height: 550px; display: block; flex-grow: 1;" title="Twitter Tweet" src="https://platform.twitter.com/embed/Tweet.html?dnt=false&amp;embedId=twitter-widget-0&amp;features=e30%3D&amp;frame=false&amp;hideCard=false&amp;hideThread=false&amp;id=1983548715554984237&amp;lang=en&amp;origin=file%3A%2F%2F%2FUsers%2Fhiteshchandwani%2FDownloads%2Ftwitter.html&amp;theme=light&amp;widgetsVersion=82e1070%3A1619632193066&amp;width=550px" data-tweet-id="1983548715554984237"></iframe>

أيوب سرواش: المشي يمنحني قوة الصبر والإصرار ولا حدود لطموحي العلمي

<p class='article-text'></p><p class='article-text'><br>أعلن مجلس دبي الرياضي عن تفاصيل النسخة السادسة من «ألعاب مدارس دبي»، الدورة الأكبر من نوعها التي يشارك فيها أكثر من 25 ألف طالب وطالبة من 185 مدرسة في دبي، وتقام في إطار الجهود المبذولة في عملية انتقاء وتطوير المواهب الرياضية ومشروع صناع الأبطال الرياضيين، بالتعاون مع شركة إي إس أم الشريك التشغيلي للدورة وتحت رعاية شركة مايديا راعي اللقب للدورة.</p><p class='article-text'><br>جاء ذلك خلال المؤتمر الصحفي الذي عقد في أكاديمية جيمس الأمريكية بالبرشاء وتحدث خلاله الشيخ سهيل بن بطي آل مكتوم، الوكيل المساعد لقطاع التنمية والتنافسية الرياضية بوزارة الرياضة، رئيس اتحاد الإمارات الرياضي لمؤسسات التعليم المدرسي والجامعي، وسعادة سعيد حارب أمين عام مجلس دبي الرياضي، الدكتور عبد الرحمن ناصر المدير التنفيذي لقطاع الدعم المؤسسي في هيئة المعرفة والتنمية البشرية.</p><p class='article-text'><br>كما حضر في المؤتمر الصحفي الدكتورة ثريا السالمي مدير إدارة التعليم الفني والتقني ومدير إدارة جودة الحياة الطلابية بالإنابة في وزارة التربية والتعليم، باريس لي – المدير العام لشركة «ميديا للأجهزة المنزلية» في الشرق الأوسط وأفريقيا، دونتشو هادجيف – رئيس قسم الخليج في شركة «المراعي الإمارات»، باسل النهلوي – الرئيس التنفيذي للأعمال في شركة «كريم»، مازن النشار – المدير العام لشركة «فولكسفاغن – النابودة للسيارات»، ماركو فوكالي – المدير التجاري لشركة «إي إس إم» والمنظم لـ «ألعاب مدارس دبي».</p><p class='article-text'><br><b>تأكيد</b></p><p class='article-text'><br>أكد الشيخ سهيل بن بطي من وزارة الرياضة أن إدراج فعاليات الموانع ضمن المنافسات المدرسية يأتي في إطار حرص الوزارة على توسيع قاعدة المشاركة الجماهيرية في مختلف الرياضات، وجعل النشاط البدني أكثر سهولة وإتاحة لجميع الطلاب. وأوضح أن هذه الخطوة تحظى بدعم اتحاد الإمارات لرياضات الموانع، وبالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم، بهدف تعزيز روح المشاركة المجتمعية وتنمية ثقافة النشاط البدني بين طلبة المدارس.<br>وأضاف الشيخ سهيل بن بطي أن مسابقات الموانع تعزز قيم التعاون والعمل الجماعي بين الطلاب، إذ تتطلب من المشاركين مساعدة زملائهم لتجاوز العقبات المختلفة، ما يرسخ الثقة المتبادلة ويعزز الانسجام بينهم. وأشار إلى أن هذه التحديات تسهم في تنمية مهارات حياتية مهمة، وتعد الطلبة لمواجهة الصعوبات بثبات وقدرة على التكيف، بما ينعكس إيجاباً على شخصياتهم ومسارهم المستقبلي.</p><p class='article-text'><br>واختتم الشيخ سهيل بن بطي تصريحه بالتأكيد على أن إدراج هذه الفعالية يهدف إلى تنويع الفرص الرياضية المتاحة أمام الطلبة، وتعزيز التماسك الاجتماعي، ورفع مستوى الثقة بالنفس، وفتح مسارات جديدة للتطور الرياضي المستمر. كما وجه الشكر للحضور والمنظمين على جهودهم المتميزة في إنجاح هذه النسخة السادسة من الفعالية، مؤكداً أن ما تحقق يعكس روح التعاون والإصرار على الارتقاء بالرياضة المدرسية في دولة الإمارات.</p><p class='article-text'><br><b>نمو متواصل</b></p><p class='article-text'><br>وقال سعيد حارب، أمين عام مجلس دبي الرياضي: «تشهد دورة «ألعاب مدارس دبي» نمواً متواصلاً عاماً بعد عام، ما يعكس نجاح خطتنا في رعاية المواهب وبناء بيئة مدرسية محفزة على ممارسة الرياضة. ومن المتوقع أن تتضاعف المشاركات هذا العام لتتجاوز 25 ألف طالب وطالبة من 170 مدرسة، مقارنة بـ9 آلاف طالب وطالبة في النسخة الماضية».</p><p class='article-text'><br>وأضاف: «تعد الدورة منصة رائدة لاكتشاف وصناعة أبطال المستقبل، وتسهم في تحقيق أهداف سياسة استقطاب وتطوير المواهب الرياضية التي أطلقها مجلس دبي الرياضي، ترجمة لتوجهات حكومة دبي في الاستثمار في الإنسان وتنمية الكفاءات الرياضية. كما تتيح الفرصة للأندية لضم أبرز المواهب وتعزيز منظومة الاحتراف والربط بين القطاع المدرسي والمؤسسات الرياضية».<br>وتأتي نسخة هذا الموسم بطابع تنافسي موسع يشمل إدخال مراحل تأهيلية في أربع رياضات رئيسية، هي: كرة القدم، ألعاب القوى، الكرة الطائرة، وكرة السلة، بهدف توفير مسار واضح للطلاب الانتقال من المنافسات المدرسية المحلية إلى بطولات «ألعاب مدارس دبي» الرسمية. كما تمت إضافة بطولات جديدة تشمل الرماية بالليزر، الجودو، الجوجيتسو، التايكوندو، وكرة الماء، لتوسيع قاعدة المشاركة بين طلاب المدارس.</p><p class='article-text'><br>وسيشهد الموسم زيادة كبيرة في حجم الفعاليات، حيث يرتفع عدد أيام المنافسات من 54 إلى 107 أيام، مع تنظيم منافسات في أكثر من 25 رياضة، وبث مباشر لثلاث عشرة بطولة عبر الإنترنت للمرة الأولى، على أن يختم الموسم بحفل توزيع الجوائز المقرر في 25 يونيو 2026.</p><p class='article-text'><br><b>اكتشاف المواهب</b></p><p class='article-text'><br>أفادت المنظمة أن الموسم الجديد سيعزز دور «ألعاب مدارس دبي» في اكتشاف المواهب، إذ ستتابع لجنة دبي لاكتشاف المواهب أداء الطلاب وتوثيقه ضمن قاعدة بيانات (بطاقات المواهب) الرسمية، ما يفتح مسارات للترشح للمنتخبات الوطنية والحصول على منح وبرامج تطويرية مخصصة. كما سيؤهل المتفوقون لتمثيل دبي في النهائيات الوطنية لألعاب المدارس الإماراتية المقررة في أبريل 2026.</p><p class='article-text'><br><b>افتتاح البرنامج والفعاليات الأولى</b><br>يفتتح الموسم بفعالية «بطولة مايديا المجتمعية» الجمعة 26 سبتمبر 2025، وهي فعالية مخصصة لمعلمي التربية البدنية وطاقم المدارس للاحتفاء بانطلاق الموسم. تليها مباشرة في الأسبوع الثاني من أكتوبر أولى بطولات الموسم الرسمية، وهي بطولة الغولف المدرسية.</p><p class='article-text'><br>وقالت باريس لي: «يسرنا العودة بصفة الراعي الرئيسي لألعاب مدارس دبي، وبصفتنا العلامة التجارية رقم 1 عالمياً في مجال الأجهزة المنزلية الذكية، نواصل التزامنا بالاستثمار محلياً وتمكين الشباب من خلال الرياضة والابتكار. ويسعدنا هذا العام إطلاق مبادرة خاصة — وهي إعادة تجهيز منزل كامل باستخدام أحدث أجهزة «مايديا» لأحد الفائزين المحظوظين خلال الموسم».</p><p class='article-text'><br>تتماشى فعاليات «ألعاب مدارس دبي» مع استراتيجية مجلس دبي الرياضي وخطة دبي 2033 التي تركز على رعاية المواهب وتعزيز قيم الشمول والروح الرياضية والمجتمعية، بحسب منظمي البطولة. وتشمل فعاليات الموسم برامج وتدريبات ومسارات تطويرية إلى جانب المسابقات الرسمية.</p>

25 ألف طالب وطالبة في النسخة السادسة من «ألعاب مدارس دبي»

استحقوا التأهل إلى التصفيات النهائية من الدورة التاسعة على مستوى الدولة

أبطال «التحدي» في الإمارات.. نماذج في الإبداع وشغف المعرفة

أبطال تحدي القراءة العربي في الإمارات.. نماذج تحتذى في الإبداع وشغف المعرفة

<p class='article-text'><div data-empty="false">حظيت النسخة الخامسة من «دورة ألعاب مدارس دبي» بإشادة الاتحادات والأندية الرياضية على النمو الكبير في أعداد المشاركين في الدورة، التي ينظمها مجلس دبي الرياضي، الذين زاد عددهم على 84 ألف طالب وطالبة من المدارس الحكومية والخاصة من مختلف الأعمار والجنسيات.</div></p><p class='article-text'>كما بلغ عدد المدارس المشاركة 165 مدرسة، وشملت البطولات والمنافسات 22 رياضة واستمر تنظيمها على مدار 9 شهور كاملة من أكتوبر 2024 وحتى يونيو 2025.</p><p class='article-text'>وحضر حفل تكريم الرياضيين والمدارس الفائزة في الدورة، الذي أقيم في سينما روكسي بدبي هيلز، رؤساء وأعضاء مجالس إدارات ومديرون تنفيذيون من الاتحادات الرياضية التي شملتها منافسات الدورة، إلى جانب أعضاء مجالس إدارات ومديرين تنفيذيين في الأندية الذين تابعوا منافسات الدورة برفقة الكوادر الفنية من أجل اكتشاف الرياضيين والرياضيات المميزين في مختلف الرياضات وضمهم إلى فرق أندية.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأشاد الحضور بجهود مجلس دبي الرياضي في تنظيم هذه الدورة الكبيرة التي تعزز مكانة الرياضة في القطاع المدرسي لما لها من فوائد عديدة وكبيرة على الطلبة، وتلعب الدورة دوراً محورياً في اكتشاف الموهوبين وتطويرهم وإبراز مواهبهم وتقديرهم، كما تمنح الأندية فرصة ضمهم إلى صفوف فرقها وتطوير مستوياتهم ودعم صفوف المنتخبات الوطنية باللاعبين واللاعبات الموهوبين من مختلف الأعمار والرياضات.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وحرص مجلس دبي الرياضي على تقدير موهبة وعطاء الرياضيين الموهوبين في بداية حفل التكريم بصورة جمعت خلفان بلهول، نائب رئيس مجلس دبي الرياضي، وغانم الهاجري، وكيل وزارة الرياضة، وسعيد حارب، أمين عام مجلس دبي الرياضي، مع 100 من الموهوبين المميزين الذين تم اختيارهم بناءً على أدائهم الذي ميزهم من بين 84 ألف طالب وطالبة الذين تأهل 9 آلاف منهم للنهائيات، كما اختتم الحفل بصورة جمعت خلفان بلهول نائب رئيس مجلس دبي الرياضي مع أبرز 10 رياضيين ورياضيات موهوبين في الدورة. </div></p><p class='article-text'>وكان الموهوبون العشرة الصاعدون هم: لينا من المدرسة السويسرية العلمية الدولية، وآرون من المدرسة الفرنسية جان ميرموز اللذين تميزا في المبارزة، وألينا من أكاديمية جيمس الحديثة، وريان من مدرسة دبي الناطقة باللغة الإنجليزية اللذين تميزا في رياضة الجري، وإسحاق من المدرسة الفرنسية الدولية جورج بومبيدو.</p><p class='article-text'>وتروي من مدرسة جيمس جميرا الابتدائية، اللذين أبديا مهارة عالية في كرة القدم، وهايلي من كلية كينت دبي، ونادر كان من أكاديمية جيمس العالمية اللذين تميزا في سباحة الصدر، ومايا من مدرسة جيمس ويلينغتون الدولية، وعلي من أكاديمية جيمس ويلينغتون، اللذين تميزا في سباحة الفراشة.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتميز الحفل بكلمة معبرة ألقتها الرياضية الإماراتية الموهوبة مريم الفارسي عبرت فيها عن مشاعر المشاركين وآمالهم في اعتلاء منصات التتويج وتمثيل أوطانهم، وكانت مريم قد شاركت في أولمبياد باريس حيث شاركت في التصفيات التمهيدية لسباق الجري 100 متر سيدات في استاد فرنسا، كما شاركت مع فريق الإمارات تحت 18 عاماً في دورة الألعاب الخليجية للشباب.</div></p>

«ألعاب مدارس دبي».. دور كبير في اكتشاف وتطوير الموهوبين

<p class='article-text'><div data-empty="false">أكد خلفان جمعة بلهول، نائب رئيس مجلس دبي الرياضي، أن الاستثمار في المواهب في سنّ مبكرة أساس الارتقاء بالرياضة وعمودها الفقري، ولذلك فإن مجلس دبي الرياضي منح برنامج استقطاب المواهب أولوية مطلقة في عمله من خلال تنظيم دورة ألعاب مدارس دبي وإطلاق العديد من المبادرات التي تعكس هذا التوجه، موضحاً أن دورة ألعاب مدارس دبي، تأتي ترجمةً لرؤية صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، في أن تكون الرياضة المدرسية القاعدة الأساسية للهرم الرياضي الصحيح.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">جاء ذلك خلال حفل تكريم الفائزين في النسخة الخامسة من «دورة مايديا لألعاب مدارس دبي» أمس في دبي هيلز مول.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقام بلهول بتكريم الأبطال في دورة ألعاب مدارس دبي، التي ينظمها المجلس سنوياً، بحضور غانم الهاجري، وكيل وزارة الرياضة، وسعيد حارب أمين عام مجلس دبي الرياضي، وناصر أمان آل رحمة مساعد الأمين العام، وعدد من رؤساء وأمناء سر والمديرين التنفيذيين في الاتحادات والأندية الرياضية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وشدد بلهول على ضرورة أن يستثمر مجلس دبي الرياضي في آليات تأهيل هذه المواهب للاحتراف من خلال ربط الرياضة المجتمعية والمدرسية مع المسارات الاحترافية، وأنه في حال تم ذلك على أسس صحيحة وبدقة ستنجح دبي في تقديم رياضيين على مستوى عالٍ إلى رياضة الإمارات، مشيراً إلى أنه سيتم التركيز على مختلف الرياضات ومنها الأولمبية التي تتماشى مع فكر ورؤى المؤسسات الاتحادية سواء على مستوى الاتحادات الرياضية أو اللجنة الوطنية الأولمبية. </div></p><p class='article-text'>وقال: «إن الدورة تعد تأكيداً على أهمية ممارسة الرياضة بالنسبة للطلاب باعتبارها عنصراً جوهرياً في بناء الشخصية السليمة والصحة النفسية والجسدية، فضلاً عن دورها في اكتشاف وتطوير المواهب الرياضية».</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأضاف: «يسعدنا اليوم أن نحتفل بنجاح تنظيم دورة ألعاب مدارس دبي التي تمثل إحدى الركائز الأساسية في سياسة مجلس دبي الرياضي لاكتشاف المواهب الرياضية، وتحقيق مستهدفات حكومة دبي في ترسيخ مكانة الإمارة كمركز عالمي لاستقطاب وتطوير المواهب في شتى المجالات، ومن بينها المجال الرياضي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأوضح بلهول أن الدورة شهدت مشاركة واسعة تجاوزت أربعة وثمانين ألف طالب وطالبة من مختلف الجنسيات والفئات العمرية، يمثلون 165 مدرسة حكومية وخاصة في دبي، تنافسوا في 22 رياضة على مدار تسعة أشهر، من أكتوبر 2024 حتى يونيو 2025. </div></p><p class='article-text'>وأشار إلى أن وصول تسعة آلاف رياضي ورياضية إلى الأدوار النهائية في رياضات أولمبية وغير أولمبية يمثل منصة حقيقية لدعم جهود اكتشاف وتطوير الموهوبين وتمنحهم الفرصة للتنافس في ما بينهم وإبراز قدراتهم في بيئة تنافسية مثالية.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">واختتم بلهول تصريحه قائلًا: إن هذا الإقبال الكبير على المشاركة في الدورة يُوفر للأندية الرياضية والمتخصصين فرصة ذهبية لاختيار الموهوبين وضمهم إلى فرق الأندية وتأهيلهم للوصول إلى مستويات تنافسية رفيعة، بما يسهم في تعزيز قوة الفرق والمنتخبات الوطنية في مختلف الرياضات.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">و تعد دورة ألعاب مدارس دبي أولى المحطات التأسيسية في عملية انتقاء وتطوير المواهب الرياضية ومشروع صناعة الأبطال الرياضيين، وأقيمت منافساتها بالتعاون مع شركة إي أس أم الشريك التشغيلي للدورة، تحت رعاية شركة مايديا.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">شهد الحفل تكريم أكثر من 300 طالب وطالبة من الرياضيين المتميزين الذين أبدعوا في مختلف البطولات، بعد أشهر من المنافسات القوية التي أسفرت عن تتويج الفائزين في فئتي المدارس الابتدائية والثانوية، حيث حصلت أكاديمية جيمس مودرن على المركز الأول في فئة المدارس الابتدائية وجاءت مدرسة جميرا الابتدائية في المركز الثاني ومدرسة دبي الإنجليزية في المركز الثالث، أما في فئة المدارس الثانوية فقد حصلت أكاديمية جيمس مودرن على المركز الأول وأكاديمية جيمس ولينجتون – الخيل على المركز الثاني، وأكاديمية جيمس ولينجتون – واحة السيليكون على المركز الثالث.</div></p><h2>نمو متسارع</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">جاءت هذه الدورة لتؤكد النمو المتسارع الذي تشهده الرياضة المدرسية في دبي، حيث تنافس آلاف الطلاب والطالبات من المدارس الحكومية والخاصة في مجموعة واسعة من الألعاب الرياضية المتنوعة التي شملت: كرة القدم، الكرة الطائرة، كرة السلة، كرة اليد، كرة الطاولة، التزلج على الجليد، الجمباز الإيقاعي، المبارزة، الجولف، منافسات رياضات أصحاب الهمم، التنس، السباحة، الريشة الطائرة، كريكت داخل القاعات، تسلق الجدار، كريكت في الملاعب المفتوحة، البادل، الشطرنج، الشطرنج عن بعد، الألعاب الإلكترونية، القوس والسهم، ألعاب قوى، كرة الشبكة (نت بول)، والكاراتيه، بالإضافة إلى تنظيم بطولة للمعلمين.</div></p><h2>تطلعات مستقبلية</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">قال ماركو فوكالي، المدير التجاري لشركة إي إس إم الشريك المنظم للدورة: لقد كان موسم 2024-2025 استثنائياً بكل المقاييس، من حيث حجم المشاركة واللحظات الرياضية الرائعة التي شهدناها. </div></p><p class='article-text'>نحن فخورون بكل طالب ومدرب ومدرسة شاركوا في هذه الدورة، ونتطلع إلى توسيع هذه المنصة في المواسم المقبلة لتشمل المزيد من الطلاب وتوفر فرصاً أكبر للتنافس والنمو الرياضي.</p><p class='article-text'>وأضاف: ستعود دورة ألعاب مدارس دبي في الموسم المقبل بفعاليات وألعاب رياضية جديدة تهدف إلى تعزيز التنافس والتواصل وبناء قاعدة رياضية قوية وواعدة في إمارة دبي.</p>

نتائج البحث عن: ألعاب مدارس دبي

1000 طالب يستفيدون من المخيّم الصيفي لتطوير المهارات بدبي

«دبي الرياضي» يتوج الفائزين في «ألعاب مدارس دبي» غداً

مشاركة قياسية في منافسات السلة والكريكيت وتسلق الجدار بألعاب مدارس دبي

مشاركة قياسية في «ألعاب مدارس دبي»

مجلس دبي الرياضي يطلق مبادرة «صيفنا رياضي»

في دبي.. لا تتبدد المفقودات والذكريات

100 طالب في منافسات التزلج بـ «ألعاب مدارس دبي»

مشاركة واسعة في المرحلة الأولى من منافسات «دورة ألعاب مدارس دبي»

أمسيات «ليالي رمضان» أنشطة إبداعية متنوعة تنير مرافق «دبي للثقافة»

محطة تاريخية

نخبة المواهب تتألق في بطولتي تنس الطاولة والغولف في ألعاب مدارس دبي

النسخة الرابعة من «الألعاب المدرسية» تنطلق 7 يناير 2026

أيوب سرواش: المشي يمنحني قوة الصبر والإصرار ولا حدود لطموحي العلمي

25 ألف طالب وطالبة في النسخة السادسة من «ألعاب مدارس دبي»

أبطال «التحدي» في الإمارات.. نماذج في الإبداع وشغف المعرفة

أبطال تحدي القراءة العربي في الإمارات.. نماذج تحتذى في الإبداع وشغف المعرفة

أبطال تحدي القراءة العربي في الإمارات.. نماذج تحتذى في الإبداع وشغف المعرفة

أبطال تحدي القراءة العربي في الإمارات.. نماذج تحتذى في الإبداع وشغف المعرفة

«ألعاب مدارس دبي».. دور كبير في اكتشاف وتطوير الموهوبين

خلفان بلهول: الاستثمار في المواهب أساس الارتقاء بالرياضة